今天的读书活动是彭梦缘老师主持的。因为带着孩子在外面吃饭，所以没有参与讨论，只是在聆听。今天主要讨论了防御机制。我认为防御机制它是一种心理上的自我保护法。它有自我欺骗的性质，为了掩饰或伪装我们真正的动机，或否认我们的焦虑不安等症状。就像我们的孩子经常在外面很听话，受了委屈也不愿表达，反而在家就会突然发脾气，这也许就是防御机制中所指的象征性的替代。
2月4日读书活动随感--长沙 杨苗
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