早餐期间偶然聊起2017届的学生，陈敏级长说，她的一个同事的孩子是我的学生，是我做班主任的。学生姓梁，女孩子，脸圆圆的。这学生的家长，妈妈在创新中学，爸爸是她们学校的，并且跟她搭档了三年。陈级长言之凿凿，我也就信以为真。不过在脑海中一闪而过的搜索还是没有想起来，或许是提示信息较少。
然后陈级长问了她同事，知晓了孩子的名字是芷澜。这一刻，芷澜同学的印象一幕幕的重现了。芷澜是我们的英语课代表，英语是非常棒的。做事认真负责，对老师礼貌，尊重，正义。在爬圭峰山的路上，偶遇过多次她与她的家人。记得高中毕业后的几年，我们依然有联系。芷澜考上研究生之后，还给我报喜讯。芷澜爸爸说：“余老师是余老师是一个非常优秀的老师，他对教育充满激情，对学生高度负责，家长们一直对他深怀感激。余老师在高三新年发给每个学生十块钱，这个红包我女儿一直保留，一方面对余老师人格魅力的肯定，一方面对余老师充满人情味的怀念，还有希望以后若有所成要好好感谢余老师。”爸爸的评价，则提起了我诸多尘封已久的记忆。那一届的学生在高考之前，按照自己带班的惯例，给每个学生发一个红包是给每个学生送的祝福，祝学生考出十全十美的成绩。在高考前的一天，我们要腾出教室用来做考场。那时，我们学生有诸多的兴奋，也有诸多的不安，也许是对未来充满期待，也许是对未知的恐惧。在那一段时间，每日5：00点多起来，早早的在教室里等学生，10点多放学后在教室里催着学生早点回去休息，11点多还在宿舍里转悠，看看学生是否已经安然入睡。有时回想，那也是一段值得回忆的奋斗岁月。那一届我们学生表现的非常棒！我们的家长表现的非常棒！
上午孙校的讲座对小学阶段的班主任应该会有很大的帮助，双减是对义务教育阶段作业负担和校外培训的管理意见。年轻的校长，有着丰富的教育管理经验。写了7本书，还有几本书在出版的路上。现在出一本书要十几万块，不容易呀。
眼中有学生，手中有方法，正确的教育观念是非常重要的。眼里没有看到学生，总是从自己的角度出发，代替学生去执行选择的权利。
下午是浙大教授顾俊峰老师讲心理学的运用。提到了很多的心理学术语，同体效应、习得性无助、DBT全景图疗法、漏斗效应（沙漏效应）、皮革马利翁效应等等。走马观花都看看，学学，消化吸收可能还需时日
比较亲民的是，上下午的嘉宾都与我们一同就餐，这还是第一次。本着多学习优秀经验的想法，在饭桌上，我们有延续了课堂上的学习。
晚上我们一行九人去了浙大紫金港校区参观，我们提前一天已经预约好了。6：30集中在酒店门口，我们拍了一个九边形的星星照片。然后我们徒步2.4公里，一路上我与东梅老师交流了某雅学校现在的高强度，考试和成绩是民办学校的最终追求，逐利的本质是没有改变的。这一切令人烦不胜烦，刚刚连续18天的上课，让老师和学生都处于崩溃边缘。
来到了浙大紫金港校区东三门与我的学生汇合。我们在环境和资源学院门口拍了照。嘉杰在浙大上大一，生物科学专业本硕博连读。听顾俊峰教授说，强基计划进来的很厉害哟，对此我没有什么概念，不知道厉害是个什么意思，就行我不知道十级伤残是什么意思一样。见到嘉杰的时候，发现嘉杰高了不少,嘉杰说，那是内增加，我们相视而笑。
走进浙大校园，特别宁静，楼房不高，道路干净整洁，井然有序。建筑之间距离宽敞，没有什么压迫感，非常舒服。嘉杰说这边下雨非常多，锻炼要打卡，特别不喜欢下雨的天气，因为一下雨就没有办法打卡锻炼了。饮食习惯对嘉杰来说没有什么难事，这边还是偏甜的口味 跟广东差不多。
我们走过了图书馆，远看了体育馆，快到求是大讲堂的时候，靖晖来了。靖晖做完作业之后就过来了。靖晖是16班的学生，我并没有做过他的班主任，真正做了三年班主任的是嘉杰。不过对靖晖还是比较了解的，因为我跟他们班主任还是有很多的沟通。
回来的时候，我们有5个同事徒步回来，走到10点多才回到酒店。另有4位同事则一起打车回去。一天下来走了2W多步。
