今天的语文课上的是自读课文《花的勇气》，我想通过作者是感情变化来捋清文章的思路，通过一节课的实验发现效果好的惊人！
梳理第二段的时候有一个这样的句子——没有花的草地是寂寞的，我问孩子们还有什么是寂寞的，出乎意料的是孩子们造的句子都充满诗情画意，真想把这些句子写下来做成诗集！到了排比句的训练我才发现孩子们真的好厉害！出乎想象的排比句一溜烟就从孩子们的嘴里跑出来了！那一刻我真幸福！存在感成就感十足！
这节课我上的好开心啊！朋友说你咋那么兴奋，我说许是喝了意大利咖啡的缘故！殊不知，其实孩子们才是我的咖啡豆！
