走过三月，迎来四月，记得林徽因写过一本书叫《人间四月天》，虽然我没有读过，但是现在四月被人们赋予了“最美”两字，在这个月，本该踏青游玩的我们，有部分人却因为疫情却不得不隔离在家，在他们心里可能会焦虑，会苦恼，但也会有平静面对的人。还有三天，我们省即将迎来初三高三中职院校毕业生开学了，不知道他们会是一种什么样的心情呢？而我除了静静等待开学的日子我也深知我要做出改变，现在的互联网时代，孩子们的学习不再是以前坐在教室里老师讲孩子们听了，他们有了更多的选择，网络学习让更多学生接触了更多优秀名师资源，但是由于孩子们自身问题，家长问题，让孩子们的学习也不能全然跟上节奏。通过这四天在断断续续的参加了互加计划培训中，我明白了此刻的我们不再是老师，更多的是一个助学者身份，我们应该帮助学生进行更好的学习，更好的参与课堂。
因此，我想做好以下两方面工作:
(一)开学前
1、召开一次线上云班会，邀请孩子们和家长们都来参与，请他们说说这个假期是怎么防疫病毒的？又是如何参与学习的？聊聊收获，聊聊感受等
2、每日推送一则励志短语，鼓励孩子们奋发向上，同时也让家长感受到努力向上的力量。
3、不打无准备仗，备好开学课程，同时引导学生认真参与线上学习，积极完成作业。
4、指导家长每日完成健康日志填报，同时也教给他们一些家庭教育知识。
5、建议家长们带孩子参与《生命知疫》课程，并给予指导，让学有余力的孩子完成课后任务。
(二)开学后
1、认真做好学校疫情防控工作，每日安排两次体温检测，有异常及时妥善处理；
2、认真上好开学第一课，教育孩子们珍惜生命，敬畏生命。
3、对线上学习的课程进行一个摸底测试，再根据测试情况，安排好复习与新课教学，必要时组建学习小组，互帮互助学习。
4、多教给一些有意义的课程教育，比如室内锻炼，劳动教育、红色文化教育等。
5、不断学习，不断丰富自己的教学生涯。
最后让我们一起相会在最美四月天，一起期待美好明天的到来。
