带着童心陪孩子观察生活

今天中午去接儿子放学,儿子开心的跑过来抱了我一下说:“妈妈,我告诉你一个秘密,我们不要告诉爸爸”。我说:“好,谢谢你愿意跟妈妈分享你的秘密”。儿子兴奋的说:“今天我在教室里看到我书桌上的尺子发出光照在教室的墙上,我动一下尺子,光也跟着动起来。”

这种光反射在我们大人看来是再普通不过的现象,但是我从儿子发亮的眼睛里读懂了这是一件很神奇的事情。于是我也兴奋对他说:“那一定很有趣,那束光真的在动吗?”儿子认真的回答:“嗯,真的。我跟我同学一起发现了它”

为了鼓励儿子进一步观察,我对他说:“妈妈也想看看这神奇的光”。儿子答应回家后用尺子再试试。

回到家,儿子冲到书房拿了一把尺子放在阳台的飘窗上一直在试,后面终于在天花板找到了一束光。他开心的叫起来:“妈妈,快看,我又找到它了。”

我们一起试着变换着尺子的角度,观察着天花板上那束光的移动。期间我跟儿子讲了光的反射原理,虽然他还不理解,但我相信带着问题更能激励他养成观察的好习惯。

后面我们还聊到了彩虹,我告诉他彩虹是光通过水滴反射和折射形成的,因为水对光有色散作用,我们就能看到漂亮的彩虹。儿子问我:“妈妈,你见过真的彩虹吗?”我说:“当然看过,下雨后经常可以看到”。后面我们相约下次雨后一起去海边看彩虹。

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