【刻意练习】
步入而立之年的那一天，我第一次发现，自己的人生原来是那么糟糕，毕业竟已快七年了！那一刻我努力想回忆起自己努力的模样，竟回想不起自己何时努力过。
那一天我第一次觉得自己肩上的胆子重了，应该是一个成熟的人了。并因自己三十岁了才意识到应该成熟而感到羞愧难当，无地自容。
想到这里，我眼眶泛红，泪水不争气地流了下来……
那天我独自在下班的路上吃了一碗面，拒绝了所有的朋友的聚会邀请。
“你这孩子，怎么过生日也不出去和朋友庆祝一下，买点好吃的呢？今天你就三十岁了，年级不小，也应该……”电话那头母亲一直在说。最后，快挂电话时却说“孩子，生日快乐！无论怎样，你在妈妈心里都是最棒的，是妈妈的骄傲……”
那一刻，我泪如雨下，我想我没有权利再在这里自怨自艾，无论是为了母亲还是自己。
我应该从现在开始努力，走好之后的每一步……
【对比思考】
仿照原文前半部分先写了自己步入而立之年，却觉得人生一团糟糕的失落与惭愧。后半部分通过与母亲的电话，让自己下定决心重新努力，过好自己的人生。总体觉得仿写表达还不够清晰，希望继续努力！
【原文】：《母亲》节选 梁晓声
那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不意母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？!不是你说买书，妈才舍得给你钱的么?!……”
那一天母亲教落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
从此我有了第一本长篇小说……
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【分析】
1、围绕“母亲”和“我”展开事件情节描写。节奏：
第一段“起”，以回忆母亲的青春已逝为“起”。第二段为“承”，母亲老了，我长大了。第三句融入自己的感情，第四句为我为母亲买罐头的行为，也就是做出报答母亲的决定。然后是“转”，母亲先是数落，然后是母亲又为我攒钱买书的决定。最后一段“合”，母亲多年的辛苦是值得的。
2、用到的技巧是：
心理活动描写，那一天………………竟回忆不意母亲她何时年轻过。
没有以“我”为第一人称从开头写到结束，而是借用母亲的语言，体现母亲的良苦用心。
3、标点符号的应用。我鼻子一酸，一个省略号，表达的是对母亲的愧疚。
最后写母亲时候，连续句子结尾用了两个省略号，体现母爱的伟大。
最后一句，从此我有了第一本长篇小说……，有自己的努力，还有回报母亲的结果等含义，都是要让读者自己体验的一份与“母亲”之间的深情。
