——春蕾二幼 张静
一、感受
1.“鱼和熊掌可以兼得"，我们既能工作，也可以教育和陪伴和教育孩子，而我们常常以鱼和熊不能兼得的借口，而忽略了对孩子的教育和陪伴，这样孩子长大后内心安全感会匮乏。我们通过学习不但要把孩子照顾好的同时，还要提升我们的工作能力。
2.哥哥一定让着妹妹吗？
相信没有学习过此问题的人，一般遇到事都会让大的让小的，也不问缘由，如果不是哥哥的错，妄加批评，从而导致叛逆，过于袒护的老二，脾气焦躁，肆无忌惮。我们一定要给老二灌输正确的是非观念。此时应该和蔼的告诉老二，……是你的不对，你应该给哥哥道歉，把兄妹的是非观念带入正道，他们俩在平时的生活学习中，才会是非自知，善恶分明。
3.失败乃成功之母
“失败是成功之母"这个道理人人知道，只不过在我们现实生活中，却有很少人能证实这一点。失败之所以是成功的一部分，是因为我们失败后总结出经验和教训可以帮助我们再次成功，我们在教育孩子时要给孩子失败的机会，从而吸取教训获得经验。到现在在我的脑海里印象很深刻的一次，就是老大第一次打鸡蛋的场景，打的哪都是，我并没有批评，而是交给他方法，再一次让他尝试，经过几次的挑战，终于学会了。
二、收获
1.社会的发展越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力，社交能力更是人与人沟通的桥梁。不仅成人要社交，儿童也需要进行社交。
2.如何引导一个不能进入集体的孩子呢？
首先先带孩子观察，然后看看别人想要什么，需要的是什么，再很好的引领，利他行动。最后成功进入。这个很实用。可以用到班里的幼儿。
三、行动
1.多给孩子创造外部交流条件，多带孩子出去玩耍和社会环境接触。让孩子长期处在和同龄人交往的环境之中。
最近被封在孔庄，刚开始孩子们挺无聊的，就他们哥俩，后来鼓励老大去和他同龄的孩子玩耍，经过几次试错，终于找到了他的小伙伴，随之老大带着二宝也有了小伙伴，在到后来他们各自有他们同龄的小伙伴，不在吵着找奶奶了。
随笔
