2018-12-10复盘七

1.本课目的:跳转就是用声音中的文字来体现语境的变化

2.课堂上发生了什么?

最后的互动环节还缺一个名额,我自告奋勇的上麦成功了,是我加入语言工作坊的第一次上麦,很激动。

3.与我的期望有什么差异?

差异好像不大,还是先寒暄,再上课讲解知识点和分解文章,最后上麦互动。但更多的是第一次上麦的惊喜。

4.我的心得

只要有勇气有准备,前方就会有机会在等着你,所以,不惧将来,不畏过往,姜金鑫,冲鸭!

跳转时不要在句子的具体位置上使劲儿,而要在层上使劲儿,在语境的跳转上使劲儿。

朗读人物时要把握一个度,明确是在朗读,而不是表演,所以不要角色化,而只要有角色感。

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