如何高效的学习——五大信息类型

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这么多的信息涌入你的脑子,你该怎么处理他呢?《如何高效学习》这本书将信息分为五大类。基本上涵盖了学校的课程和生活上能遇到所有信息类型。

随意信息、观点信息、过程信息、具体信息、抽象信息

1.随意信息

指一系列的事实、日期、定义、规则等。

特点:这类信息看起来没有逻辑,没有规律。理解起来不费劲。

方法:尽量找到其中的规律、逻辑。

如果不如意,可以使用这三种方法:联想法,挂钩法,压缩法。

2.观点信息

指个人有个人的看法、观点。

这种信息比较容易引发争论。

难点:不好获取。需要检查大量的信息以寻找其中的模式,而不是去记忆具体的细节。

方法:图表法。方便你阅读后提取中心思想

3.过程信息

简单来说就是方法论。告诉你这个怎么去操作。(比如告诉你怎么游泳,怎么建一座房子)

难点:需要大量的时间去实践,练习

方法:构建模型,形成整体结构。

可以改进模型的技术:内在化、比喻法、图表法、模型纠错。

好处:建立在练习上,比其他信息更容易记忆、保存时间更长。

4.具体信息

指在现实中可以用感官去感受到的信息。

5.抽象信息

抽象信息与具体信息正相反,缺少与感觉的直接联系。

抽象信息非常难以理解,但是逻辑性很强。

将抽象信息移到具体信息中,比较方便学习。

这类知识一环接一环,打好基础很重要。


有些信息介于两种信息之间。


我们怎么使用五种信息类型呢?

学习一个新知识时,区分它是属于哪一部分信息。确定类型可以帮助我们决定使用什么技术去学习它。

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