我听了赵校长关于父母心理成长督导训练——《你的需要我知道》直播课，觉得家长具有对孩子需要的认知能力相当的重要。但一般家长比较欠缺，真是需要家长在日常生活中多学习多觉察来提高这方面的能力。平时多观察孩子，倾听孩子，与孩子多沟通，体察孩子的需要，做好孩子成长的后盾，陪伴孩子健康成长。孩子最基本的需求有：1.生理发育需求2.安全感的需求3.爱与归属感的需求4.尊重的需求5.自我实现的需求。
又讲到在家庭中对青春期孩子应该开展的主要教育包括：性和性别教育、两性交往、生理卫生、社会性、人生意义等。在家庭中搞清：你的需求是什么？我的需求是什么？孩子的需求是什么？才会有家庭健康的生活状态。一个学员分享的关于孩子对性的话题给我的印象很深。赵校长指导她：不必惊慌，和孩子开放性讨论。可以说妈妈也不懂，妈妈想听听你是怎么想的，最近接触了什么人，发生了什么事，你是怎么看待的，你们谈了些什么。自己不给孩子贴标签，也不评判。并引导孩子也不给自己贴标签、不评判。这样和孩子开放性地讨论讨论，既让孩子表达了自己，又知道了家长的态度，这也是孩子对家长对性问题的试探。这样做对孩子是有帮助的。
赵校长分享了一个案例，也挺有代表性的。夫妻双方互相不理解对方，又不明确表达自己的需求，互相抱怨，关系不和谐，致使孩子经常出现因心理导致的身体问题。不得以求助心理咨询师。这是明显的家庭的问题而导致孩子的问题。孩子的需要是家庭温暖，父母恩爱。发人深省啊！我做为一个成年儿子的母亲，幼儿孙子的奶奶，为了理解他们的需求，更了解自己的需求，现在已走在了成长自己的路上，在网校学习。有老师的引领，同学们相互的激励，会进步的。我为自己加油！
