早上闲来无事，想起之前发现的CCtalk软件，恰巧找到了张文质老师的一场讲座《家庭教育第一定律：奶蜜盐》，打开一看，越听越来劲，两个小时的讲座听下来，一点都不觉得累。想想生活在互联网时代，足不出户便知天下事，幸福感还是很强的。

张老师的《奶蜜盐》一书，之前买来看过，张老师讲座听完了，总得要留下些什么。

1.目前很多学校已经重视起建立家长学校，启动生命教育课程。（思考：这是大势所趋，我们教师更先一步接触，就越能尽早深入了解学习）

2.深圳是生命健康、生命教育危机最严重的城市之一。（思考：东莞同样作为珠三角经济发达的城市，其危机程度应该不亚于深圳）

3.父母在家庭教育中，要达成共识：在孩子的成长过程中，要认识到什么才是最重要的事。不要为了最急迫的事情，而忘了最重要的事情。生命第一，健康第二，品格第三，学业第四，合群第五。告诉孩子，活着就是幸福，就是希望。（思考：这段话不仅对父母受益，同样也是讲给学校讲给教师听的。作为学校工作者，也应该树立起这样的意识）

4.家庭教育首先是生命教育，包括生命安全意识、生命健康意识，生命健康中产生的积极健康的情感。

5.儿童的成长是个缓慢的过程，这是生命内在规律，不可打乱。慢就是快。教育是“误不得，急不得”。（思考：现在教育的功利性太强，我们往往追求所有学生保持一致的前进速度，恰恰忘了教育是慢的艺术，功利影响孩子的梦想）

6.睡眠时间是有基因决定的，睡眠不足带来一系列的危害，损坏基因，这是不可修复的。这也是孩子抑郁、产生自杀倾向的原因之一。

7.要注重孩子的运动。皮肤黑，牙齿白，眼神明亮，浑身有劲，这才是一个健康孩子的特征。（思考：对照这些标准，我脑海里没有弹出任何一个学生的模样。想想早上早读一进班，读书的声音有气无力，第一节课昏昏欲睡，下课铃声一响，几乎半个班的学生全趴在桌上补觉，还有学生急忙拿出早餐到走廊解决。中学阶段把学生压得如此紧张，到了大学我们的学生还有后续发展的劲头吗？）

8.父母对孩子的教育要有共识，要有具体的分工。

9.母亲与孩子过早的分离，会影响孩子的安全感。父母在孩子成长的出场顺序是不同的，父亲在孩子9岁之后需要登场，担当、勇气、自信等等，这些都是父亲给予的。（思考：父母亲在孩子的教育中不可缺位，也不可越位。当下父亲在教育中缺位的现象尤为严重，母亲既当爹又当妈，这样培养出来的孩子往往是不健全的。）

10.做对了，就没有风险，给够了，一生都不缺。陪着陪着，就长大了。（思考：孩子是父母最重要的事业。）

11.父母一次性给予孩子的，是孩子一生最大的命运。（子宫里的秘密）父母创造的“文化子宫”，形塑了孩子一生的精神面貌。

12.家庭教育四大支柱：①亲密关系（和孩子生活在一起，全身心地爱他，充分地满足他，充分的信赖地鼓励他，无条件地帮助他）②农耕文化（生命要有节律，急不得，慢不得；自己的孩子自己养，事必躬亲；生命要有差异，眼里始终要有“这一个”，过度的教育很麻烦，一代人进步一点点；睡好了，玩好了，才能长得好）③范本文化（今天的父母就是孩子的未来；抓住起始处，抓住关键处；为了孩子开始新的生活；无论什么情况下都担负起自己的责任）④价值引领（生命第一；活着就是幸福与希望；从人生一生来引领孩子的现在；不同的家庭培养不同的孩子；向孩子学习，与孩子一起再成长）

13.结语：孩子身心健康才是父母最大的成就，孩子自食其力才是父母最大的安慰，孩子知书达礼才是父母最大的骄傲，孩子勇于担当才是父母最大的荣耀。

一系列的笔记做下来，不管对我以后为人父母，还是作为家长会上与家长们“瞎扯淡”的资本，都很受启发。张老师讲座中提到的，他在孩子上学期间，从不间断孩子的接送工作，这一坚持就是8年。接送的途中，饭桌上，他就与女儿一同聊天，如学校发生什么、有什么事要和父母说、有没有什么需要父母帮忙的，从小建立起的亲密关系，使得女儿现在还和他经常性的沟通交流，倘若没有从小培养起和孩子沟通的习惯，倾听他内心的真实想法，那么孩子长大后和父母就是“伪沟通”。我想起了一次和万老师聊起她的女儿。今年刚上高一的她，第一次住宿，万老师说，她每天都要到11点后才入睡，因为女儿每晚下完晚修回来都坚持给她打电话，问问妈妈的情况，聊聊几句。万老师说着说着，脸上洋溢着幸福的笑容，旁边的老师也羡慕不已。万老师说，一直以来女儿都每天接送回来，陪她吃饭，和她聊天，已经成了习惯，所以住宿了，女儿觉得没跟父母聊天，反而不习惯。我想，万老师在自小建立起的这种亲密关系，正是女儿如此优秀懂事的原因之一，正如张老师说的，做对了没有风险，给够了，一生都不缺。陪伴是最长情的告白。