前情回顾
遥想当年，对于下棋，尤其是五子棋和跳棋，再扯选点儿，玩扑克牌、打升级、拱猪，这都是我的最爱啊！
对于安安，在玩棋类游戏方面，我没表现出像其它益智类游戏启蒙那样“上心”。
最初给安安提供的是课程赠送的飞行棋，当时年龄4岁左右，我对这个棋的玩法不敏感，安安想玩，遇到不上心的妈妈，自己的认知有限，最后不了了之。
之后在我购课的平台有相关的围棋和象棋课程，限于当时手里课程很多，我还是理智了一下，没有购入。偶尔看到安安同龄小朋友玩棋，我的心里还是蠢蠢欲动想给安安安排的。说安排就安排，买了一套32合①的“高级”棋类游戏。
拿到这套棋类玩具，我先做功课，把主要玩法看了一遍，看完后就想着和安安一起玩起来。当下苦于没有合适的时间，加上弟弟如果想参与，场面更是不可控，我就一直没把这套棋拿出来，一直被我好好珍藏着，直到昨天晚上。
昨晚上完跆拳道、买完晚餐回到家已近8点半。吃完饭，做完幼儿园功课，闲下来的安小哥需要找点儿乐子。前两天有小颗粒为伴，昨晚没有新的积木，安安话风突转，告诉我想玩棋。听到他这么说，起初并未在意。小哥继续说到：“妈妈，我想玩在丫丫家玩的黑白棋。”这时我明白了，他是要玩五子棋。好啊，我说“咱们家有一套棋宝，很多种玩法，我去给你拿。”
把棋拿出来，安安说他会玩，要自己先看看。哈哈，是不是孩子天生都这么自恋呢，应该是的，就像小时候认为自己无所不能一样。随着长大，面对现实，发现梦想和现实有差距，在这之中学会了求助、合作。这不，小哥看了一会儿对我说：“妈妈，我想玩这个棋。”我一看安安指着的棋盘，这不就是五子棋吗！看到他如此有兴趣，我内心十分欣喜的。
摆棋盘，拿棋子，准备开盘。安安选择了黑色棋子，那剩下的木质棋子就是我的了。（插播：安安需要完成幼儿园功课，活跃的加加要参与，为了顺利完成，奶奶带加加外出。这也为我和安安的玩棋时光做了铺垫。）
安安一走棋，能看出来他会不会了。尽管我没和他一起玩过，但不确定他和小朋友一起玩的效果。通过他走棋，确定他不了解具体玩法。这时妈妈变身“老师”开始了讲解。
言简意赅，便于领会。
五子棋，顾名思义，五个棋子连在一起就赢了。
一边下棋，一边说明，一边演示。告诉安安横竖交叉方向3个棋子连在一起时，最外面棋子如果没有围挡，就要开始堵棋。一端有堵棋，四个连在一起了，另一端也要堵上。
按照上面的说法进行防御，在防御的过程中找机会构建自己的棋局，很多时候会发现防御变成了进攻。
说起来也简单，在我和安安下棋的过程中，安安看到我三个棋子连一起了，会进行围堵。当他看不出来，专注自己的棋子时，一开始我会提醒他。后面我不提醒，他会问我“有危险吗！”告诉他没危险，他就开心地走棋，这个走棋是给自己布置有想法的棋局。
因为我的“不尊重”对手，掉以轻心，让我这曾经的五子棋“高手”真心的输了两局。哈哈！安安凭着自己的理解和稳步前进，妥妥地赢了妈妈！
安安说：“妈妈，我喜欢五子棋。”妈妈想说：“看到你如此自发地学习新东西，妈妈好开心。”我要控制自己的“滔滔不绝”，其实我还有很多攻略想讲，但那毕竟是我当时的经验。只需告诉小哥最基本的规则，剩下的交给他去探索了！毕竟自己挑战的成就感是不一样的！
V爱成长day1503
安安：5Y5M25D
