女儿: 妈妈，今天英语单元册，我感觉考的不理想。
我: 哦，这几天每天都有认真复习，你应该尽力了，是题目有难度吗？
女儿:我还是有不扎实的地方，特别是阅读理解部分。
我:老师下午答案应该出来，可以针对性的做出修正和改善方案。
女儿:我也是这么想的，但是第一节考试结束，我感觉不理想时，这种消极情绪影响了我第二节数学课的上课听讲。
我: 哦，我很能理解你，这两天复习很用心，我看到了你的努力，接下来你的想法呢？
女儿: 数学课半节课之后我意识到了，立马调整了情绪，下午复习时我把上午错过的知识点补起来。同时英语答案核对一下，确定我们错误点，一定强化记忆。
……
女儿: 妈妈英语成绩出来了，90分，与我考试后估分一样，就是那几个薄弱环节丢分了，下次真不能马虎，含糊的遗留问题必须及时解决，下次我一定要突破95分。
我: 太棒了，你学会了如何让自己情绪不受考试成绩的影响，发现短板及时修正。妈妈相信你，一定会越来越好！
