学习不仅仅在课堂

    如果家有小学生,让电视成为摆设,想来是大多数家长的选择。我亦不例外。很久了,家里不开电视,已是生活常态。因为时间不允许。

  想想现在的小学生,作业占据了放学后的所有时间。紧赶慢赶,就到了睡觉的点。在分数与健康的天平上,我选择健康。为了提升他的视力,做眼睛理疗细数起来已经坚持了四个月。这四个月除寒假外,其余的都是请了自习假下午四点去医院的。这带来了他无形中做作业时间更紧张的问题,也为他近期内的连续不完成作业提供了借口。人的本性如此,当打破了平常的运作规律后,找空子偷懒不仅仅是孩子的选择,大人也往往如此。所以,我选择了有限度的容忍,孩子么,不能一根筋地拧,有张有弛才是正道。

  今早收拾他的“战场”,《一个冷静的人》印入我的眼帘。定晴细看,原来是他昨天的考试作文,写一个你读过的人物。他写的是《人民的名义》中的候亮平。文字虽显稚嫩,布篇也有不足,但是叙述完整,主题突出,其中候亮平赴宴的一段写的情景交融,有声有色。25分的作文老师给了23分。一个三年级的小学生,写作文能写到候亮平,并有赞美正直鞭哒腐败的视野出乎我的意料。《人民的名义》播出很久了。当时追过这部剧,没跟电视台的节奏。是假期中看《爱奇艺》复播的。没想到成了他的写作素材。这也使我想到了他的另一句话:奶奶,看电视也可以学到东西。细究,他说的也有道理。

  生活处处皆学问。妥善处理好学习中的各种关系,给孩子一个丰富多彩的世界,而不仅仅是家一一校一一家的两点一线,关乎到孩子的灵性圆满和活泼快乐。学习,仅仅在课堂上是远远不够的。

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