今天校长给我们每一位老师发了一本书，书的名字是《《给教师的建议》》，当我从校长手中接过这本书，翻看留览，当看到给准备担任一年级工作教师提一些建议。便停了下来，开始慢慢的看。虽然这些年我一直从事低年级教学。但总觉得并没有把学生教得很出色。
书中提到，要想教好一年级学生，首先要了解他的健康状况。是的，对于身体有缺陷的孩子，我们要采取个别对待。我记得曾教过的一名学生，她是一个女孩子。高度近视，还有心脏病，上下楼梯都很困难，我便耐心的告诉她在学校以及上学要注意安全，刚开始我会跟着她上下楼梯，并一再叮嘱要小心，并且告诉班里的孩子要多帮助，他不要歧视她，把她的情况也给其他任课老师，特别是告诉体育老师要多关注，不要让她参加剧烈运动。由于一年级儿童刚入学对学校环境还很陌生，我会领着孩子们到校园参观，并一一作了介绍，告诉告诉孩子们有关校园安全知识，
书中还建议准备教一年级的老师，要召集家长到校和他们谈谈家庭中的相互关系，因为这种关系有助于形成孩子健全的神经系统，从而形成良好的道德心理品质。关于这一点我们学校每年都会召开几次家长会，学校领导都会在家长会上给家长汇报学校工作，班主任和任课教师都会和家长互相交流，特别是最近这次家长会，康校长就这次我们学校推行新教育实验，向家长们做了详细的解读。与会的家长们纷纷表示大力支持学校的工作，并且非常积极地参与到这项活动中来，孩子们在这种书香氛围的环境下会爱上读书，并且慢慢养成读书的好习惯，这种好习惯养成对于今后孩子的成长会起很大的促进作用。
我深信，只要我们老师不断去努力，不断去学习，来提高自己的业务水平，去关心爱护每一个学生，那么我们的孩子也会更加优秀，更加出色。
