闫君超➕多鼓励、多陪伴、少批评
2020.4.20——4.26【周检视—八大智能】
4月关注：【反思】
训练目标：通过陪伴聊天进行反思
【语言】100%完成计划每天一小时阅读：重点阅读《上下五千年》《西游记》《特种兵学校》《不可思议的现象》坚持每天朗读15分钟国学经典（弟子规➕中庸➕千字文）
【肢体运动】100%完成每天100个跳绳（这周基本都是超计划完成，跳绳进步可见，花样多，培养兴趣坚持是当前最重要的）
【数学逻辑】每天坚持一页口卡（口卡速度和正确率进步可见）
【视觉空间】（未完成）每周一部电影（补上）每天坚持观看英语视频1小时（继续保持）
【音乐】坚持每天钢琴练习（女儿越来越自律，弹钢琴不用提醒，在老师课上学习了新曲子，还遇见小朋友钢琴考级，互相鼓励）
【人际】每天户外运动，增强户外小朋友接触互动，增强人际交往（玩的过程中有思想可以自己规划引导大家跑步之类的）
【自然观察】无（这是我该反思的，因为自己这块也很缺失，很多不懂，所以没兴趣，陪伴女儿一起观察学习）
【个人内省】（语爸在出现问题时以聊天形式陪伴女儿个人内省，想法是好的，但是说话方式需要沟通）
妈妈反思：这周上班没做陪伴（感恩语爸付出）女儿有好的也同样有存在的问题，每一次下班是我与家人了解女儿问题的第一件事（通过了解做下一步打算，一般不会当时和女儿谈，先观察，把问题放到家庭会议解决（时间长一点，仪式感强，女儿更容易融入问题）这周比较关键陪伴女儿对4月进行复盘，与女儿制定5月计划，在听YY老师的课后有新的领悟，让女儿接触大自然是我第一件想做的（既然想做，我就要先做功课）
下周重点培养【作业前纸质作业排程表练习】
