绘本讲师训练营〔51期〕18/21实践原创《三只小熊》

51012何文娟

讲读绘本故事《三只小熊》

活动目标：引导孩子能完整的说演故事

活动准备：绘本书一本

活动时间：40分钟

活动对象：幼儿

活动过程：

1.教师引导幼儿回忆，故事中，主角和家人买沙发时，外婆曾说的话。这是出自，三只小熊，这个故事的旁白。教师讲故事给孩子听，让幼儿更清楚，才能体会外婆的心情。

1.教师分段讲诉故事，引导幼儿观察图，引导幼儿看图说话，带孩子理解故事内容及情节。

3选几个幼儿扮演口述者，小女孩及故事中的人物。

4，请学生说演三只小熊的故事。