标题：大宝是哄弟弟的高手
今天，大宝不止一次的提醒我，上周日的零花钱还没有发放到位。他催促我早点给他钱，因为他已经答应给弟弟买礼物了，至于买什么礼物，他也不告诉我。
下午，我问他要买什么，我来付钱。结果，他去小商店买了两包奥特曼卡片。奥特曼是小宝的最爱，不管是卡片还是玩具，他都很喜欢。
我问大宝为什么要给弟弟买礼物？是弟弟要求的吗？还是有什么交易呢？大宝说没有交易，是弟弟没有零花钱，所以把希望寄托在他身上，他也没办法。
回家后，大宝找了一张纸，把这两包奥特曼卡片包起来，在上面还写上一句话，最后又还写上一句话，最后又包裹一层保鲜膜，多有仪式感似的。
弟弟放学到家后，他就第一时间把礼物送给弟弟，两个人走进书房小声说着什么，接着我看到小宝给了哥哥一个新本子。这个本子是小宝用斑马英语的积分在积分商城兑换购买的，一共八本，A4大小。我之前让他送一本给我，他都不舍得。现在心甘情愿的送给哥哥，还是本来就是一场交易啊？哥哥说是弟弟要送的。好吧，你们高兴就好，管它怎样的，我无需了解那么清楚。
晚上，弟弟练字时，闹起情绪，不好好写，我哄也不行，正想动武，还是大宝上场给哄好的。大宝告诉他还有几张奥特曼卡片，如果他好好写完作业就送给，还给他讲奥特曼故事。这招真凑巧，小宝就乐呵呵的写起字来，刚开始写时，大宝看都没看就直夸弟弟写的真不错，很棒。
我发现，大宝对夸人是信手拈来，不像我和他爸。也许他也希望我们这样对待他吧，只可惜我们似乎是批评式教育。
今天，我和他在家里写作业依然不愉快，我感觉就没有一天愉快过。好像他的所作所为都入不了我的法眼，我就觉得那么不顺眼。因为当他写作业时，我好几次瞟他一眼，看他不是在玩橡皮泥，就是在玩笔或者别的，效率那么低，哪里有认真样？……
再这样天天和他在一起，我怕自己会疯了。闺蜜建议我要不然一天不去管他，试试看情况会怎样？是不是有必要试试呢？
