作为一名从业已有10个年头的心理学工作者，我先后从事过心理医生、心理咨询师、心理机构中心主任、心理协会副会长、心理学网校副校长兼教务主任这些岗位和职务，这些年来一直也用专业服务大众，科普传播心理健康知识，同时也将培养更多对社会有用的心理学工作者作为我的职业方向和目标。
在很多人眼中，我是一个心理学科班生，毕业后也一直没离开过专业，头顶的光环自然叫旁人羡慕。但在这其中，或者只有自己的一次次体验在清楚地提醒自己，除了专业，一定还有着其他重要的因素使得我能成为今天的样子。
4月1日下午7点30分，当韦志中校长在各群发布要让学员们帮忙推荐渡老师，为小渡成长与发展督导学院挑选督导师时，各个群就开始炸开了锅，学员们纷纷举荐自己心目中的督导团队成员，而我也看到了满屏的名字刷刷地划过。
既有欣喜，也有思考，更多的是通过韦老师这出奇不意的一招，让每一个渡老师包括我都有了一个检验“群众基础”的机会。
于是，有了这一篇自我成长之自我反思的小文，借以将我的成长收获分享给大家：
01
专业、人格与服务三方面三个维度才能够实现全面的成长。
不要让自己的专业自卑蒙蔽了自己其他两方面的突破和成长！就像前几天的《心理咨询师成长之路》的课程中所讲，中国的心理咨询师很多都还在还在专业自卑的坑里难以挣脱，很多人归因自己没有能力就是因为专业知识缺乏，但忽略了心理学工作者个人成长、人格完善，有服务和奉献精神一样也很重要。
专业技能可以通过不断的学习和实践去增强，但人格成长和社会服务的理念和意识如果一直是一块无人问津的短板，那只能一味不断地往里装而不会往外掏。
02
人格方面不仅仅只是善良的好人，还要有张力敢于发声，又有奉献和服务精神！
在网校工作的这四年多来，学员们见证了我个人的每一步成长，从一开始的不苟言笑，到把自己交出来，从默默围观，到敢于在任何场合表明自己的专业见解和自我立场，从只会专业，到可以把自己的所有拿出来通过教学与督导服务学员，想尽办法地帮助学员们成长。说是为了学员，但也只有我自己才知道，在这个过程中，我在不断地刷新对自己的认知，在遇见着每一个阶段新鲜的自己！
03
要想让自己在社会大众当中有影响力，起码要先让自己人知道自己。
不能用专业服务大众，你就是不专业！这些话是韦老师在督导中谈及的，也让我深深的反思的，这实际上也是从小我到大我的一个过程，也是实现我们专业使命和自我价值感的一个重要部分。既然我们渡老师是一个合体的专业品牌，我们不仅要让自己出彩，而且要让自己能够为渡老师这个团体服务，为渡老师贡献自己的力量。要知道我们的战略和方向，要当仁不让地担当！要真正拿出时间和精力来，把小渡们带领好督导好成长好，一起走好最后一公里，真正实现成长成才！
04
不要太爱惜自己的羽毛。
既然是向1号渡老师韦志中学习，作为他的徒弟要学习他的真诚表达、敢于发声，敢于有自己的观点，敢于表明自己的立场和态度！才不会在团队中混日子！才能真正带出有思想会思考的学员！
在接下来的学习和工作中，我也要从以上的几个方面去不断的突破和成长自己，希望大家监督我，在其位，谋其职，不浪费热情，不负韶华勇向前！与大家共勉！
作者简介
余晓洁
6号渡老师，韦志中心理学网校副校长
网校2020级心理学讲师与团体导师专修学院院长
小渡成长与发展督导学院导师
中国社会工作联合会心理健康工作委员会理事、本会团体心理咨询学部秘书长
广东省心理健康文化协会社会心理服务专业委员会委员
惠州市心理健康文化协会党支部书记兼副会长
惠州市社科普及专家库成员
