《高效能人士的七个习惯》是一本经典好书，自己很久以前看过一遍，最近参加一稼老师的财富倍增课程，又和伙伴们一起看了一遍。好书是值得反复看认真品的，这本书一稼老师本人也看过七遍了，每次都有新收获。

        这本书主要讲七个好习惯：

一、积极主动：主动积极采取行动，为自己过去、现在和未来的行为负责，并依据原则和价值观做决定。

二、以终为始：你是谁？来自哪里？去往何方？这是一个不朽的问题。想清楚，你就清晰了自己的目标，找到了自己生命的出口。

三、要事第一：重点，把要事放在第一位！

四、双赢思维：双赢思维鼓励我们解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。

五、知彼解己：当我们舍弃回答心，用了解心去聆听别人，就能开启真正的沟通，增进彼此关系。知彼需要仁慈心，解己需要勇气，平衡两者，即可提升沟通的效率。

六、统合综效：创造式的合作:1+1>2

七、不断更新：在四个基本生活方面（身体、精神、智力、社会/情感）中，不断更新自己。

一稼老师借由这本书，教给我们一套提高自身学习效率的方法：

1.快速扫书。这个很多人都知道，新书拿过来先大概看一遍目录，自己感兴趣的章节，不懂的地方或有触动的地方简单勾画等等。

2.精读重点。把自己第一遍的问题反复研究，结合上下文和生活实际思考，也可以和朋友家人讨论。

3.分享就是影响，输出倒逼输入。尝试把自己的收获、体会写一篇文章分享出来。渠道不限。这时，我就会觉得有压力，自己没有学透，个别表达还要借助书中原文完成，会担心自己的文章没有人看。（一稼老师讲分享初期不用过份在意关注的人有多少。关键是保证质量，高标准完成分享。持续一段时间，复盘反思自己的写作模式和受众，就会更有的放矢，影响更多人。）

4.检验出真知———什么是影响圈？默写一遍定义。你确定，这不是再考试？好吧，我想一稼老师是为了培养我们有一个良好的学习态度。这本书真的读过了，读懂了吗？又真正吸收多少，有多少知识可以为我所用？

        通过完整的四轮学习，一本书我们真正掌握了多少，自己自然心中有数。这下，终于知道自己当年为什么不是学霸了！！

      学生时代，我做到了：预习—认真听讲—课后作业（复习）—考试。成年之后，读书功利更多，只想到放松身心，或者如何学以致用。一稼老师的课，像一个提醒，告诉我，成人的世界，不是努力就可以！高手一直在努力，持续精进。我不可以掉队！严格要求自己，高质量学习，什么时候都不晚！

如何做到：

1.目标： 我们每个人都有过目标达成的经历：比如学会开车，比如一年看十几本书，比如学会做一道菜或一桌菜……不管是那一样，我们都是从一件事开始的———清晰明确的目标。

2.近朱者赤，和有结果的人学习，包括读名人传记和微课学习。这样不仅学习实操方法，也学习心法。好的师傅总是融会贯通，化繁为简的。

3.行动才有结果，知识本身不会改变命运，只有行动，坚持行动，形成习惯，习惯改变命运！比如：每天早起，每日读书，每天运动……每次只专注培养一个习惯，日积月累，你就会成为自己想要的样子。

4.分享才有影响，输出倒逼输入。

一稼老师也是从自我觉醒，疯狂学习，分享出书，成就他人，进而成就自己的梦想的！

简单摘书和感悟：

唯有参与，才有认可：所有员工，包括保洁，文员共同制定企业文化。

情感账户，心理空气：好似老中医，首先得看到病人，真正的看到本人，然后把脉，问诊，最后才开方子。一个上来直接把自己的眼镜塞给病人的医生是没有人需要的。

自己做了妈妈后，很多时候，有一种无助感。既想在单位做个好员工，又想当个好妈妈，还想当个好女儿，也想帮助更多人…每个都想要，每个都要不到，大家都对我不满意，包括我自己。那段时间，我很挣扎，后来终于明确了，不能让社会价值观，社会期待绑架自己。我要成为独一无二的自己，坚持成长，努力做一个好妈妈，好员工，好女儿。努力帮更多人，一切都有可能。关键是平衡。从独立到互赖，从积极主动，要事第一，到以终为始，擅于借力；从不懂倾听，到理解他人，乃至意识到：问题的反面是契机，是和家人联络感情的好的契机。比如我不爱做饭，也不喜欢洗碗。可是厨房总是要进的，买个洗碗机老人不乐意，后来，我调整自己，把进厨房当做和婆婆交流沟通的场所，我低下去，看到老人辛苦的付出，肯定老人的付出，和婆婆聊聊家常，问题不再是问题。我们相处更融洽。……

    七个 好习惯可以运用到生活中方方面面。当然， 培养七个好习惯不是一蹴而就的，是循序渐进的过程，也是积极主动不断思考，不断前进的过程。感谢一稼老师的成全，感谢伙伴们的高能陪伴，自己才有机会重复读这本书，有勇气和大家分享我的收获。感谢，感恩大家的一路相伴，谢谢你们！