文/_张子默
从前的日色变得慢
车，马，邮件都慢
一生只够爱一个人
我喜欢这句诗，不止是诗的中的爱情，而是书信——写书信。
现在很少有人写书信了。交流方式在一代代的更新，手机，电话，QQ、微信等等，联系对方的方式很多，很快，但是也很敷衍。
记得我第一次写信是在小学五年级，那还是一项家庭作业。老师上课讲授书信的格式，然后规定每人写一封书信。明知道不可能真正邮给收信人，只是一项家庭作业，可我还是特意去商店买了一个信封，花了一毛钱。回到家，铺开一张作文纸，先把格式写好，写正确，因为老师要看的也仅仅是书写的格式，而不是信中具体的内容。拿起笔后，很兴奋，却又不知为何兴奋。记得是给远在北京的大姨写信，而如今也早已忘却信的内容了。总之，从那时起，我爱上了写信。
说是最近的书信往来，也是很久以前的事情了。那是在高中，和在本县上学的却又不是本校的同学——“珍释”的笔墨交流。天南海北，天马行空的写，总是不断的写。两所学校距离很近，步行十几分钟就可到达，而书信在半月甚至更长时间内才能到达对方的手中，可依旧是书信往来，不曾间断，充满着期待。一趟又一趟的去门卫处询问，查看。收到回信后，紧紧的握着信封，匆匆忙忙的奔向教室，仔仔细细的撕开信封，平摊信纸，一个字一个字的去读，总是能看到对方在写信时的表情，感受到对方的语气，体会到对方的心情。然后，花上二三天的时间去思考回信，不是敷衍的回信。后来由于高考的缘故，中（终）止了书信往来。
现在想起当时的情景，当时的自己，那真是高中最美好的记忆，因为有书信。
还有一种写信，可以说是变相的写信吧——那就是传纸条。还把纸条叠成各种各样形态，拆都很费劲，怕是被传递的人看到似的。最有趣的就属上课时传纸条了，一个一个人的传递——给XXX的，帮忙传一下。很是引起老师的关注，最悲惨的就是被老师逮个正着，当堂念出来——中午吃什么饭呢？但是，我却觉得比起现在上课用手机聊天的强多了。
现在很是珍视写信，却又不知道写给谁。倘若有收信人，我怕是也接不到回信了，至多在手机上接到一则消息罢了！
现在的我喜欢书写，一有机会总是喜欢拿起笔来书写，而不是码字在电脑上，就像现在，我也是用电容笔书写在手机上，喜欢写字的感觉。
信是有缘，文字也是有缘。
（昔日随笔，今日修改，请君斧正。）
