认知觉醒:开启自我改变的原动力
作者周岭
这本书还是看《掌控习惯》被吸引来的,看了书评之后更是吸引我进行阅读,就像韩寒所说的“为什么我们明明知道了很多大道理但是仍然过不好这一生?”是自制力差吗,还是命中注定?这本书告诉我们了答案,只有两个字:“改变”。
就我个人而言,看了很多工具书,像《非暴力沟通》,《微习惯》等等,当时看的时候貌似恍然大悟,对作者佩服的五体投地,然而仅仅是看过了,对理论有了了解,但是却并未做出改变,没有把理论应用到实际上,“实践出真知”不无道理,只是明白大道理口上说我要改变,然而行动却和往常一样毫无变化也就有了“伪勤奋”,很快看完的书也就忘了,让自己当初恍然大悟的触动点也所剩无几。 自己也找到了自己多年来困扰自己的效率低的问题的解决方法,就是要劳逸结合,注重输出,不能只进不出。这大概也是我们国家现在那么重视学生社会实践的原因吧,要用自己学到的理论来指导实践。正所谓“实践才是检验真理的唯一标准”,让我们跟着作者一起行动起来吧
本书作者上篇主要通过内观自己的大脑,介绍人脑,潜意识和元认知对我们的影响,下篇主要告诉我们要通过借用外力即专注力,学习力和行动力以及情绪力来实现自己的“认知觉醒”。
可以应用到实践中的行动清单
* ✅ 解决焦虑的方法:其一就是降低自己的欲望,其二就是提高自己能力
* ✅不要被习惯所支配
* ✅要有足够的耐心:
✨读书或者学习之后要按照理论形成自己的行动清单,要及时做出改变
✨坚持量变引起质变原理,不要急功近利,急于看到效果
✨一旦觉察自己开始失去耐心了,就温和地对自己说:“你看,我身体里那个原始人又出来了,让他离开丛林到城市生活,确实挺不容易的,要理解他。”
✨时刻提醒自己该有的享受一点都不会少,只是不是现在享受,而是在完成重要的事情之后。
✨告诉自己暂时忍耐一下,先做重要的事情,之后会有半小时或一小时的时间专门玩手机,想怎么玩都行。”
✨要想办法看清那些想做之事的意义和好处
* ✅利用潜意识
✨想到底是什么让自己烦躁不安?是上台演讲、会见某人,还是思绪纷乱?·具体是什么让自己恐惧担忧?是能力不足、准备不够,还是害怕某事发生?·面对困境,我能做什么?不能做什么?如果做不到或搞砸了,最坏的结果是什么?把烦恼写下来
✨战胜恐惧的方法是直面恐惧
✨对自己薄弱的地方进行练习,如错题笔记
✨花费更多的脑力和心力去思考如何拥有足够清晰的目标。我们要把目标和过程细化、具体化,在诸多可能性中建立一条单行通道,让自己始终处于“没得选”的状态。
✨利用熔断读书法,读书时一旦看到有启发的内容,就触发熔断点,立刻停止读书。停止读书之后做什么呢?围绕这个触发点对自己提问。
·为什么刚才这个点让我有启发?
·我能够把这个启发点用在3个不同的事情上吗?
·这个启发点有没有其他类似的知识?
✨无论在生活中还是在学习上,凡是被某件事击中,“动了感情”,就要有意识地提醒自己追问原因。·为什么这个电影桥段会让我感动?发生了什么?·为什么这个产品让我这么喜欢?是什么让它与众不同?·为什么我不由自主地沉溺于这段剧情了
✨找出那种大致能看出点思路,但又要动点脑筋的题目,一定要多做。这个就是中间地带,是你能够进步最快的地方。
✨只取一个全书最触动自己的点,然后尽可能去实践、改变。这样读书不仅收获更大,而且也不会焦虑。
✨捕捉感性思维的方法
1)最触动自己内心的
2)总是萦绕心头的
3)下意识第一反应(直觉)
4)梦境
5)身体反馈
6)直觉
* ✅利用元认知
✨“飞”到更高处去反观自己。主动开启第三视角、开始持续反观自己的思维和行为
✨对自己“思考过程”进行认知和理解
✨如何获取元认知
1)学习前人经验
2)学习自己过去的经验
3)运用灵魂伴侣监控自己的思维
4)冥想,专注于自己的呼吸
✨监控自己的注意力,然后将其集中到自己需要关注的地方。
✨“五秒钟法则”,就是醒来后大脑还不清楚,我们可以在心里默念12345这五个数,让大脑清醒,明白自己的目标所在,避免拖延。
✨每当遇到需要选择的情况时,我们要先停留几秒思考一下,激活自己的理智脑,启用元认知来审视当前的思维,然后做出不一样的选择。
✨迷茫时把所有想做的事情都列出来,分清主次
✨针对当下的时间,保持觉知,审视第一反应,产生明确的主张;针对全天的日程,保持清醒,时刻明确下一步要做的事情;针对长远的目标,保持思考,想清楚长远意义和内在动机。
✨让感受回归行动: 跑步时,把感受收回来,悉心体会抬腿摆臂、呼吸吐纳和迎面的微风;睡觉时,把感受收回来,悉心感受身体的紧张与松弛;吃饭时,把感受收回来,感受每一口饭菜的香甜,体会味觉从有到无的整个过程,不要第一口还没吃完就急着往嘴里塞第二口饭菜。
* 保持专注的方法
✨A. 审视自己的注意力——是被动吸引还是主动选择?
B. 审视自己的沉浸度——是分心走神还是极度专注?
C. 审视自己的练习量——是浅尝辄止还是大量投入?
✨刻意练习的方法
第一,有定义明确的目标。
第二,练习时极度专注。
第三,能获得有效的反馈。
第四,始终在拉伸区练习。
✨有效监控及时反馈
* ✅利用学习
一在舒适群边缘
✨是像对待考试一样对待家庭作业;
✨所有问题只找主观原因。
✨尽量在有约束的环境下
✨像跑马拉松一样,前期保持体力后期冲刺
✨始终保持高密度思考
✨充分利用暗时间保持学习的连贯性
✨要劳逸结合
✨利用费曼学习法,把抽象的概念用自己的言加以解释
✨在运动后的1~2小时内进行高强度、高难度的脑力活动,比如阅读、解题、背记、写作、编程,等等,或是一些需要复杂技巧的体力活动,诸如舞蹈、钢琴,以及参加不同于以往的社交活动,如接触新的环境、人物或事物,这么做可以让新的神经元受到刺激,不断生长让自己变聪明
二深度学习
✨通过讨论、实践、教授给他人形成主动学习
✨读书注重输出
✨把新知识缝接到原有的知识结构中
✨深度学习有以下3个步骤:
(1)获取高质量的知识;
(2)深度缝接新知识;
(3)输出成果去教授。
✨通过读经典、读原著,甚至读学术论文是尽可能获取并亲自钻研一手知识。
✨尽可能用自己的话把所学的知识写出来。每读完一本有价值的好书,就用写作的方式把作者的思想用自己的语言重构出来,尽力结合自身经历、学识、立场,去解释、去延伸,而不是简单地把书本的要点进行罗列
✨对生活进行反思,提炼出经验
✨专注于深度学习,同时对浅学习保持开放。
✨注意深度学习之下的广度
三利用关联
✨读书的三个步骤:
·用自己的语言重述信息,即找到触动自己的信息点;
·描述自己的相关经验,即关联生活中的其他知识;
·我的应用,即转化为行动,让自己切实改变。
✨通过开始写作,逼迫自己把所学的知识关联起来
✨通过明确的目标或强烈的需求,只获取与自己有关的知识
✨如何获取关联能力
(1)有足够的热爱和投入,有极致的专注和思考
(2)多走走、多看看,多阅读、多反思丰富自己的阅历
(3)保持好奇心
✨但凡收获一个感悟、了解一个观点或是学到一个知识,只要触动了自己,就要想办法让它效率最大化,而效率最大化的办法就是主动关联到别处,并让自己的行动发生改变。
✨时常问自己:这个道理还能用在什么地方?
✨主动运用它、传递它,让它不再隐藏、不再模糊
四 建立个人认知体系
✨学习那些能够帮助你做实际决策的知识
✨只学习让自己触动的,在自己认知能力范围内的,不要贪心全盘接收
✨在现有基础上一点一点向外扩展自己的能力圈
✨我们不需要全盘掌握他人的知识体系,只需要掌握那些最能触动自己、离自己需求最近的知识
✨打碎各家的认知体系,只取其中最触动自己的点或块,然后将其拼接成自己的认知网络。
✨主动关联和强化新知识进行实践
五妥善利用打卡
✨规避认知闭合需求,体验过程
✨专注于学习成长活动本身,体会其中的乐趣
✨在任务设置时要使用新策略:设下限,不设上限,利用微习惯
六进行反馈输出
✨制定分享策略,展示给那些能力不及你的人
✨尽力打磨作品并输出
✨冷静客观地对待打击,认真对待批评
✨通过自我测试主动制造反馈,自测
七劳逸结合
✨只要感到精力不足,就停下来主动休息
✨一旦发现自己开始因为精力不足而分心走神,就主动停下来调整片刻。
✨利用番茄工作法:先极其专注地工作25分钟,然后休息5分钟,如此循环往复。
* 利用行动力
✨一天最初的选择要正确:行动存在惯性,早起的第一件事影响着我们一天,所以早上要去背单词
✨利用注意力的增强回路,在早晨做正确的选择,做最重要的事
* 利用清晰力
✨把目标细化、具体化以增强行动力
✨当我们绞尽脑汁去想却仍然想不清楚的时候,就要依据前人的假设先行动起来
✨不能依靠低维度的认知和经历,来看清自己真正想要什么,要时刻提升自己认知水平
✨主动斩断幻想、专注一点、静心行动
✨我们要专注、要持续行动,直到突破阈值,这样才能看到更高层次的风景
✨如果你觉得别人讲的道理有理有据,而自己暂时无法反驳,碰巧自己又非常想做这件事,那就相信他们说的是对的,然后笃定地行动
✨不能一直观望等待,要知行合一
✨要经过大量的练习,让大脑相关的神经元形成强关联,
* 利用情绪力
✨避免稀缺心态导致的短择
✨尽量不要在有压力时候做选择
✨如何提高心智带宽:
1不要贪心,一次只做好一件事,让自己的选择变狭窄。
2主动安排娱乐活动。尽量克制自己的欲望,在做重要之事的同时主动安排娱乐活动,尽量保持日程的闲余
✨如何才能获取心智带宽
1. 环境觉知,理智选择,要承受住压力做理智选择。
2. 目标觉知,少即是多,选择最重要的事情。
3. 欲望觉知,审视决策,当自己想做很多事情的时候,回想第2条
4. 情绪觉知,谨慎决定,留意自己情绪,要平和理智时候做决定,不要在情绪波动时做决定
5. 闲余觉知,自我设限
✨脑袋里一团乱麻的时候,坐下来,拿出笔和纸,把心中的念头全部列出来
✨想办法避免同时做很多事
✨解决坏情绪要 有“向下兼容”的意识多角度看问题
✨如何摆脱单一角度?
一是勤移动。(多换不同人角度)如果陷入悲伤,无法自拔,那就假设自己处于十年之后,用未来视角反观现在,你会发现当下的悲伤没有任何意义,还不如收起情绪好好干活。
二是善学习。(找到更多的视角)
三是要开放。(实事求是,不主观臆断、自以为是)(沟通——事实+自我感受)
四是寻帮助。(借助外部视角)
五是多运动。
六是常反思。(写出来进行自我对话)通过写作抚平自己的内心,给自己带来一次心灵的舒缓
✨主动选择和掌控所做的事情,产生内在动力,获取幸福
✨运用动机转移方法:事情本身并不重要,我们只是在通过它获取另外一种乐趣,顺便把这件事给做了
✨把阅读想成与智者聊天
这个世界的模样取决于我们看待它的角度
✨在睡眠后的3小时、4.5小时、6小时、7.5小时这几个节点醒来
✨利用普瑞马法则抓住早上7点左右工作效率高的时间做最困难的以激发动力
✨通过想通认知来提高行动力
✨早起可以利用10分钟左右的时间,罗列全天的工作,对它们进行排序
✨早起中午可午休半小时
✨提前做好早起的一切准备工作,防止给自己的拖延找借口
✨针对各种可能出现的情况做好预案
✨利用冥想,仅需把注意力全部集中到呼吸上,也就是说,让7个小球同时做一件事,如果其中某个小球“走神”了,把它柔和地拉回来即可
脚步不能丈量的地方,文字可以;眼睛无法看到的地方,文字可以
✨坚持高密度思考
* ✅ 复盘反思
✨记录日常反思自己的时间都用到哪儿?
✨留意每天生活中最触动自己的点:
复盘的方式也极为简单,通常只需3点:
①描述经过——以便日后回顾时能想起当时的场景;
②分析原因——多问几个为什么,直到有深度的启发;
③改进措施——尽可能提炼出一个认知点或行动点。
✨对于脑中乍现的灵感,要及时记录
✨反思的最终目的是改变,所以要尽可能提炼出具体可操作的认知点和行动点,以指导未来的生活
✨把最重要的行动点单列出来,时不时地看一眼,可以保证我们能持续地行动下去
✨一定要在阅读后72小时内执行行动
如果你想要的东西还不存在,那就亲自动手将它创造出来。