前言： 有效管理是把握重点的管理，它把最重要的事放在第一位。由领导决定什么是重点后，再靠自制力来掌握重点，时刻把它们放在第一位，以免被感觉、情绪或冲动所左右。
一、我读到了什么？
我们回顾一下前面两个习惯：习惯一说的是“你是创造者，你掌控自己的人生。”习惯二说的是：“第一次的创造或智力上的创造（领导）”。而习惯三是关于第二次的创造或者体力上的创造的习惯，是对前两个习惯的实现、执行和自然流露。要求我们运用独立意志努力实现一个目标，即以原则为基础安排人生。我们必须通过实施有效的自我管理，将习惯三付诸实践。牢记管理和领导的迥然不同，领导是高效率的右脑活动，而有效的自我管理所涉及的大都是左脑擅长的能力：分解、分析、排序，具体运用以及在规定时间内完成任务。所以：左脑管理，右脑领导。
有效管理指的就是要事第一，先做最重要的事情。领导首先决定就是哪些重要，管理决定重要事务优先安排。自我管理实质就是自律和条理，但必须是要有了独立意志和诚信人格，自律才是由内而外形成的，是独立意志的具体表现，控制自己的感情、冲动以及情绪，服从这些价值观的约束。其实也就是说这不是简单能实现的，必须要有前面两个习惯的基础。
第四代时间管理理论是本章说的知识重点：
1、演进：第一代做便条备忘录，在忙碌中调配时间与精力；第二代强调事历与日程表，反映出时间管理已经注意到规划未来的重要性；第三代事目前正在流行的讲求优先顺序的观念（轻重缓急设定短、中、长期目标，再逐日订制目标计划，分配精力争取高效）。第四代和第三代理论非常相似，但不同之处是，第三代过分强调效率，时间无弹性，相比较死板，第四代则不同，根本上否定了“时间管理”定义，主张关键管理的不是时间，而是个人。重心不在时间事务安排上，而是在产出和产能的平衡上。
2、四个象限的表格阐述具体内容：第一象限与第二象限人士偏向思维都是预防型思维，所以总是能够做到防患于未然。所以在这个时间管理矩阵里面，我们大部分人都会选择自己事情在第二象限，可是因为重要，才会使生活大为改观，却因为不够紧急，所以受到忽略。也就是说，虽然我们内心知道，也很愿意这么安排自己，可是实际当中我们常常忽略这个属于第二象限的事务，因为它不紧急，所以被我们忽略了。如果要做到专注于要务，那就要排除次要事务的牵绊，要勇于说“不”。我们要以原则为中心，你就懂得什么该拒绝什么该同意接受了。如果我们内心并不认同原则，就会出现这种“伪认同”，从而缺乏自制力，虽然表面上看这些人能掌握重点，有足够的自制力，可是却不是以原则为生活中心，那么以配偶、金钱、朋友、享乐等为中心，容易受到第一与第三象限事务羁绊。自我中心者容易被情绪误导，陷入能博人好感的第三类活动，以及逃避现实的第四类事务。我们只有从至诚的信念与目标出发，才能坚定说“不”的勇气。如果你的要事是基于原则和个人宣言，那么它们就会入心入脑，你就会乐于把时间花在第二类事务上。
3、第四代时间管理法理论及六大标准：第四代理论是以原则为中心，配合个人对使命的认知，兼顾重要性与急迫性；强调产出与产能齐头并进，着重第二类事务的完成。更多的关注重心不在时间了而是人，从而在人和事之间达成平衡，相对比较灵活，重视人的感受。它有六个标准分别是：和谐一致、平衡功能、围绕中心、、以人为本、灵活变通、便于携带。
4、四个步骤来做到以第二象限事务为中心实现自我管理：
a、确认角色，角色通常都是多重的，公司、家庭、休闲、其他组织等等。
b、选择目标：思考一周当中想做的一两件作为要事目标，做到短期目标和长期目标关联结合。
c、安排进度：按周安排进度，然后分配到具体的日子做，不过这是不断更新的，可以进行调整，所以并不是很死板，因为一切围绕人来进行，而你的内心原则又同时确保你完成。
d、每日调整：以周为进度安排的话，每日很有可能就需要不断调整了，根据突发 事件、人际关系的意外发展及新机会对每天的要务安排进行适当调整。
看似简单可是重在身体力行，对人不可以讲效率，对事才可以，对人应该讲效用（某一行为是否有效）。许多母亲因为带孩子耗费所有时间以致一事无成倍感挫折，多来自有所期望，这个期望反映的却是社会价值观，不是个人价值观。若想要克服这种内疚感，可以依靠习惯二：以终为始。
5、通过授权充分发挥第四代时间管理方法的优点：
a、第四代管理方法比之前三代都要先进，主要体现在它以原则为基础，让你在大范围内自由分配自己的时间、它接受你内心良知的知道，给予你自由和变通、确认了你的个人使命，包括价值观和长期目标、帮助明确自己角色，平衡生活各个方面、以一周为单位计划，拥有广阔视野，不必局限短暂一天时间，让自己保持清醒，时刻想到自己内心深处价值观。贯穿所有的主线其实就是人际关系和结果第一，时间第二。
b、授权是发挥时间管理高效能的秘诀，授权分指令性授权和责任型授权，指令性授权管理意义并不大，重点在如何做好责任性授权，重点在五个方面：
1、预期成果：双方都明确并理解最终结果。要以结果而不是方法为中心，投入精力详细描述最终结果，明确具体日程安排；
2、指导方针：确认适用评估标准，避免指令型授权，但一定明确限制性规定（约束）。事先告知难题障碍，避免无谓摸索，但不要告诉做什么，让他们为自己最后结果负责，明确指导方针，防守去做。
3、可用资源：告知可使用人、财、物、技术和组织资源以取得预期成果。
4、责任归属：制定业绩标准，并用标准评估成果。制定具体时间表，说明何时提交业绩报告，何时评估。
5、明确奖惩：明确告知评估后的结果：好的和不好的，包括财务奖励、精神奖励、职务调整以及该项工作对组织使命的影响。
授权要靠信任作为推动，让人成为自己的老板，收到自己内心良心的指引，兑现自己的诺言，达到既定目标。同时也可以释放创造能力。要注意的是：对不够成熟的人，目标不必太高，指示要详尽，充分给资源，监督考核频繁，奖惩更直接。对成熟的人，分配挑战性更高的任务，精简指示，减少监督考核次数，考评标准则较为抽象。
二、我感受到了什么？
我感觉到了新鲜、好奇、恍然大悟，有很多的正面情绪都出现在我的感觉当中，我读的时候更多的是怀着一种寻找答案，解答困惑的心态去读的，所以读到最后才会有恍然大悟的感觉，总体来说基本都是正面的情绪，没有负面感受。
三、对我人生有什么意义和指导？
个人觉得对我的工作指导意义偏多一些，主要是导入了和强化了“领导”以及“管理”两个概念，更多的从方法上掌握了如何管理自我，实现自我领导，主要体现有以下三个方面：
1、更加确定了要以原则为中心，要做到要事第一的习惯，首先要有积极主动、以终为始两个习惯作为基础，不可以跳跃，一定要遵循自然发展的规律，只有以原则为中心，才有可能做到第四代的时间管理方式：管理的是人，而不是时间，重心不在时间与事物的安排，而在于维持产出与产能的平衡。
2、对传统的时间管理有了全面认识，从而确立了自己的新管理模式，之前自己都或多或少的采用过第一二代的时间管理方式，的确遇到了很多不能逾越的障碍，包括第三代也用过，不过都是以事情和时间之间的管理为核心，灵活性差，一旦遇到变化无法做到就会产生内疚感，久而久之就会放弃，而新的时间管理方式以人为核心，以良知和自我独立意识为保障，确实能解决我心中的困惑，从而更大范围的调配时间，实现管理的灵活性，树立更加长远的目标同时也不忽视短期目标。
3、对于充分发挥时间管理优势在于授权方面找到了答案，自己曾经也尝试过授权，不过要么就是指令型授权，事无巨细，表面授权，实际上是不放心，不信任，要么就是放着不管，最后直接导致不好结果，这次学到了如何做责任型的授权，如何区分对待不成熟的人和成熟的人来区分授权程度。对我的管理工作帮助意义很大。
四、接下来该如何做？
将重要不紧急的这种预防类型的要事摆在了第一位，短期内针对要做的培训和管理工作作出了安排：
1、关于如何解决培训效能的问题打算采用责任授权的方式来开展，不再统一采用集中制定标准的方式，而是采用团队讨论的模式来开展工作，充分授权县一级团队制定方案，最后形成决定。
2、将读书写思维导图，总结永远作为自己的人生要事，放在第二类事物当中，不断做，坚持做，用自己的良知和独立意识做保证，一直坚持下去。
