与往常一样,上完课后,我在讲台上整理着自己的教学用品,这问题大王乐呵呵的走到我跟前,兴奋地说:“老师,我给你出个题吧,你看过水浒传吗?”
“看过”
“那鲁达打死了谁?”
“当然是镇关西啦”。
那“武松打死了谁?”看着他贼贼地笑着,我感觉这个问题应该有陷阱,稍作思考后说,“他打死了老虎”。
“哈哈,你说错了,他打死了潘金莲。”看着他坏坏地笑容,我心里想:得了,自己给自己挖坑了,按照常思维,不就是潘金莲吗?为什么把问题想复杂了呢?我这点小聪明反被聪明误了,我故作失望地捂着脸感觉有些不好意思,他则高兴喊,“哈哈,我难住老师啦!”就让他得意吧!
这时,在教室后面坐着的丹慢腾腾地凑到我面前,很腼腆地说:“老师,我考考你吧?”“好的”。估计是她没有想到我能这么顺利地答应,于是仰头思考出题状,一会说“222×222是多少?”,说实话,这个问题出乎了我的意料,现场我不能立即脱口而出答案,于是乎就说,我们正好该讲第4单元乘法了,讲完后你就会了。“哦”她应答了一声,然后就回到了自己的座位。
等我上完两节课回到办公室后思考这个问题,发现,自己对于这个孩子的问题处理的过于随意了,平时她课堂习惯不好,总是小动作不断,也很少问题,这次估计是在下面观察我和其他同学互动的开心,才有意地接近我,向我示好,而我没有抓住这个亲近的机会,很随意敷衍答案给了她,有点伤她自尊了,想到这些,我刻意在第二天课前主动走到她面前,告诉她222×222=49284,并问她在学习方面有没有需要我帮忙的,如有直接去办公室找我就行,她貌似受宠若惊地答应了。
而我自以为弥补了前天的小失误,心安的进行了新的授课状态。但是,我也知道,这样的弥补远没有当时认真地应对来的实在。