（学生作品）从幼儿园分糖到鸡兔同笼

来自小太阳班  小盛同学

土豆：疫情的缘故，这个寒假特别漫长。小苒同学早早踏上五年级下册数学的学习之旅。小盛自学了方程的内容，还尝试用多种方法来解决幼儿园分糖果问题。继而她又发现题目的原型其实就是鸡兔同笼问题，可见她已经接触到这类题本质的东西，上升到了概括数学模型的高度。为她的自学能力，举一反三的能力点赞！

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