生命不息，学习不止，步履不羁，这里是星子的素年锦时。
今天，我想为大家分享的书是《3-6岁孩子的正面管教》。30多年来，《正面管教》一书已经成为了管教孩子的“黄金准则”，被翻译成16种语言，畅销世界。这本书不仅介绍了正面管教的理念、方法，也提供了一些行之有效的工具。接下来，我将从3个方面进行分享：
关于本书：
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……
本书不仅介绍了正面管教的一些理论和方法，也提供了正面管教的工具。30多年来，《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”，书籍被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册。
关于作者：
简·尼尔森（JaneNelsen），教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩子的母亲，18个孩子的奶奶或外祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小说、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或全著者（被翻译成超过16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量超过200万册），是众多育儿及养育杂志的顾问。
首先，我们来分享第一方面：什么是正面管教
正面管教是一种和善而坚定的管教方式。和善表明你对孩子作为一个人的尊重，并强调给孩子有价值的技能；坚定，是要用必要的行动支持你说的话，帮助孩子了解你说话是算数的，即说到做到。正面管教是教、理解、鼓励和沟通，而不是惩罚。
正面管教包含八个要素，1相互尊重，2理解行为背后的信念，3有效的沟通，4理解孩子的世界，5能教给孩子技能的管教，6专注于解决问题，而不是惩罚，7鼓励，8孩子们在感觉更好时才会做得更好。
在了解了什么是正面管教后，我们来分享第二方面：为什么孩子有时候不听
“这孩子经常说不听”是我们父母对小孩子最常见的抱怨之一。书里举了一些例子，三岁的布里安娜正在打她的玩伴，并且当老师让她停下来时，她几乎一下都没停。格雷戈里的爸爸告诉他该离开公园回家了，没有得到任何回应——直到他提高嗓门抓起格雷戈里的胳膊。在进商店之前，梅干的妈妈平静而清楚的告诉他，今天不会买任何吃的或玩具，当问他是否明白时，梅干点了点头，但是，当他们在收银台前等着结账时，梅干却大声哭着，无论如何要买糖果。
这些例子是不是很常见，甚至亲身经历过？
那么，为什么孩子会有以上的行为呢，为什么就是说不听，书里给出了7个原因，1大人喊叫、长篇大论地说教或唠叨；2大人不问孩子应该或不应该做什么，而是告诉他；3大人引发了权力之争，使得赢比合作更重要；4孩子被其成长中的探索本能编程了——而大人不希望他这样。孩子本能的声音通常要比大人的声音更响亮；5孩子不能遵从某个要求，是因为该要求所需的社会技能和思考技能还没有发展起来，6孩子们的优先选择权和大人的不一样；7大人不倾听孩子。
以上例子中，布里安娜还很小，还在练习她的社会技能，她需要有人帮助她运用语言，而且，如果她继续打人，就需要平静的把她领到另一个地方；格雷戈里正在试验他的主动性和自主，不幸的是，这与爸爸对他应该怎么做的想法不一致，他可以从有限的选择以及和善而坚定的行动中学到东西。梅干是因为年龄太小了，记不住一个小时前给他的指令——尤其是当这些指令与她现在想要的东西相反时。
在读到这部分时，我的脑海里像放电影一样闪过很多类似的画面，真有一种醍醐灌顶的感觉。我想，了解孩子不听话的原因，不仅有助于我们真正做到懂孩子，更有助于对孩子的正面管教。孙瑞雪在《爱与自由》中讲到，当我们真正了解孩子，我们就更懂得爱了。
最后，我想分享一种养育工具——积极的暂停
积极的暂停类似于我们生气时的“离开现场，冷静一下”，它是一种非惩罚性的暂停。惩罚性的暂停是面向过去的，使孩子为他们做过的事情遭受痛苦。积极的暂停是让你和孩子先冷静下来，直到你们能接通大脑的理性部分，而且它是面向未来的，因为当孩子们感觉到鼓励时，他们就能学着对自我控制和责任感做出积极的决定。
积极的暂停有助于避免“亲子大战”“棍棒教育”的爆发和产生，那么，如何进行积极的暂停呢？
我有一个朋友，她前段时间在家里整理出了一个“美好时光台”，当家人不开心或生气时，就会到这个区域调节情绪。积极的暂停也提倡创建这样一个区域，并为其取一个消除其惩罚或限制意义的名字，比如“南极洲”。当孩子生气或哭闹不止时，可以引导他到积极的暂停区冷静一下。
在进行积极的暂停时，有几个点需要注意。第一，暂停不能用于三四岁以下的孩子。第二，孩子在感觉更好时会做的更好。第三，你的态度是关键。第四，没有哪种养育工具在所有时候都管用。第五，要永远记住你的孩子的成长阶段和能力水平。更多关于积极的暂停，大家可以阅读《积极的暂停：50种在家里和学校里避免权力之争的方法》。
好了，以上就是我要分享的主要内容。今天，我们就《3-6岁孩子的正面管教》分享了什么是正面管教以及正面管教的8个构成要素，其次，我们分享了孩子不听话的8个原因，最后，我们分享了积极的暂停这种养育工具。
