王成 篇
今天看到新闻上说打假铁头举报新东方老师给学生补课，责令立即退钱，停业。好家伙，够血性的。关于补课呢，家长同意，孩子们需要，但国家不同意。舆论是有赞同的也有反对的。
那什么样的孩子需要补课呢？
我想到聊斋志异里《王成》篇。
王成是平原县旧时官宦人家的子弟。生性最为懒惰，家境一天天没落下去，只剩下几间破屋子，与妻子躺在麻草席里，被妻子责怨，难以度日。就是平常不爱学习，不上进，没有一技之长找工作，没有饭碗了。
这时候她的老师出现了，家里的狐仙老太太，就是奶奶，老太太不由得叹息说：“唉！孙子，竟然穷到这种地步了吗！”看来需要补补课，启发一下智慧，勤快点，学点本事，赚点钱养家户口啊。
老太太对王成说：“孙子，今天第一节课就是，你不要再懒惰了，应该做个小买卖。坐吃山空怎么能长久呢？”把手中的40大洋给王成，去批发市场采购些布匹，挑到大城市去摆摊。
第二节课是，叮嘱王成：“你要勤快，不要懒惰，务必快走，不能迟缓。如果晚到一天，就后悔莫及了！”
可是运气不好，路途遇到大雨，错过了最佳销售时机。看着手中的布匹越来越贬值，正在苦恼时。遇到了第二位老师，店家主人。
店家主人老师来补课，第一课是先低价卖掉手中的货，能得多少就得多少。王成听从了他的劝告，亏损十几两本钱，脱了手。
王成看到街上有人斗鹌鹑游戏，就好比路边游戏机，围观群众很多，他心中忽然念头一动，算了算行囊里的钱，仅够贩卖鹌鹑的，就回去和店主商量。
店主第二课是，极力劝他去试试，并约定好让他吃住在店里，不要他的钱。于是王成把手头的钱换成游戏机~鹌鹑，准备买给那些好斗的人。这倒霉蛋，又遇到下大雨，街上人少，玩游戏的也不来了，很快他的鹌鹑就死了好多，最后剩下一只。
店主补课第三节，店主看了看剩下一只，发现这是一只好斗的，战斗鹌鹑，或许死的那些都是被这种鹌鹑斗死的。这是最强战斗机啊。
店主说：你现在也闲着没事，就请训练训练它，如果真是个良种，用它来赌博也可以谋生。”王成遵照店主的主意去做了。听话照做，训练好了以后，店主让他带着鹌鹑到街上赌顿酒饭。
店主第四课，叮嘱说：“如果败了，就自认晦气出来。要是万一你的鹌鹑斗胜了，大王看中了，肯定要把它买下来，你不要答应。如果他实在要强买，你只管看我的脸色行事，等我点头以后再答应他。”王成说：“好的。”这一课妥妥的语文课的心理活动描写嘛。
经过两位老师的悉心补课，启发他的愚笨懒惰的躯壳，还是有点成效的嘛，王成最后一只鹌鹑买到了600金。高高兴兴回到家里。
老太太老师继续上课，如何规划这600金。来上一节数学课，老太太让他买下了三百亩良田，盖起房屋，置办器具，居然又恢复了祖上的世家景况。
上课，今天是辩论课话题是如何持家?
老太太每天很早就起来，让王成督促雇工耕地，让媳妇督促家人织布，两人稍有懒惰，老太太就会加以斥责。王成夫妻倒也安分服帖，不敢有什么怨言。
这样过了三年，家里更加富裕了，老太太却告辞要走。补课，不是一朝一夕的事，王成补了三年，对这个天性懒惰，纪律不严明，没有主动学习能力，但是又真诚朴实善良的孩子来说，是需要老师督促，指点迷津的。王成是幸运的，如果在穷困潦倒的时候，有位行走江湖的大侠扬言，不许给王成补课，不许指点他，让他按照天性发展，自由活动。如果没有老太太这位老师的指点帮助，他会怎样呢？
在遇到货物买不出去，这题无法解答的时候，如果没有店主老师的指点，结果又会怎么样呢？
