我是壮壮，正在参加导图郡主第三期快速记忆训练营，复盘Day 3
【作业】
1.中文词汇训练
2月11日 词语练习
第一组：3min22s 24/25 庞然巨物记成了庞然大物（因为自己左脑思维想当然的把词语记成庞然大物）
第二组：3min29s 25/25
2月12日 词语练习
第一组：3min29s 24/25 命运记成了改变 （因为中间的动词是改变，就忘记啦本身的词）
第二组：4min11s 25/25 （没有单纯的图快，放慢了速度进行回想画面）
2.复习36个数字编码 ✅
36/36 通过形状、谐音逻辑等方法还是相对比较容易
23 和尚不是很好记 就用了自己认为比较好记的“乔丹”
3.背诵36计 ✅
需要反复的去回听课程才能够基本掌握记忆36计的方法，有些词语还是不能够很好的去让它遍的生动有趣起来
【课程内容复盘】
一.编码的由来
二.图片、文字、数字记忆的难易程度
世界脑力锦标赛 0-9 普通随机数字
01 二进制数字
三.数字编码系统
1.定义
2.如何编码：形状、谐音、逻辑
3.1-36的国际通用编码
注意️：能不换则不换；如果换，要记住
4.编码的意义（年月日、生日、电话号码等与数字有关系的）
5.运用
谐音故事奇像法➕记忆历史年代
36计11-20计、31-36计
步骤：通读
熟记编码
编码图像与36计中每一计中的2～3个字进行联系
及时复习（艾宾浩斯遗忘曲线）
【启发】
编码可以用来记忆一些有顺序的事物，除了36计以外可以应用在学科上面，并且发现记忆有时候并不是那么认死理，只要自己觉得好，怎样都可以
【收获】
谐音故事奇像法➕记忆历史年代
这种记忆方法让我对历史知识有了新的认识，并且不是很枯燥，本身在这一块不是很擅长给学生去讲，但听完郡主讲的，我觉得完全没有问题啊，为什么不去尝试一下呢
【郡主金句】
1.不能简单造句要出图像（发现自己的组员当中很多小伙伴只是简单的造句，没有将自己的五感加入，导致故事不生动形象，非常的生硬）
2.打破常规意思，将逻辑部分交给左脑
（36计的记忆非常考验我们的想象力，如果先去想了这个成语的意思，再去进行记忆，效果不会很好，记忆36计，就要想：管它什么意思呢，我先记会再说）
