那天看相亲节目，一位36岁的男嘉宾说：“我一年中只工作120天，其他时间就是各种玩，冲浪、跳伞、旅游。我不会攒钱，挣多少花多少，跟前女友恋爱了四年后来因为感情淡了就分开了。现在不想爱情长跑，恋爱一年就结婚。希望女嘉宾比我小十来岁，以后有了孩子，他也可以不写作业，我带着他一起玩。”

他说起小时候母亲逼着他写作业做功课，所以他决定有了孩子以后是不会逼着他学习的，所以他本人一年有三分之二的时间在玩，他在弥补小时候错失的玩的时间。

可以看出，他的童年很深地影响着他以后的人生，即使三十多岁了，还是会有极端的想法。不去关注孩子的作业；挣得很多但没有太长远的规划，挣多少花多少；缺少耐心和责任心去维系一份爱情，只是耽心爱情过早流走要找个比他年轻很多的。

但是，人再年轻也是要老的，再新鲜的感情也是会变得淡下来，到那时又如何应对呢？

所以，孩子有一个什么样的童年，会影响到以后会过什么样的生活，有什么样的婚姻观。

我们经常教孩子知识，但是我们忽略了一门很重要的课程，就是关于爱情、关于幸福的课程。

两个本来不认识的人在一起要度过几十年的时间，这期间就如一艘船，不知要触碰多少暗礁，见过多少风浪，经历多少未知的意外。

如果两个人没有一种坚定的信念与牢固的信任和感情基础，这艘船很难走到终点。父母营造的家庭氛围直接影响着孩子以后的爱情观婚姻观。

如果父母感情恩爱，孩子就会心中充满着对未来的憧憬，渴望一个与自己相濡以沫相依相守的人。这对他们是最好的爱情启蒙。

但是，一个家庭不甚和睦的孩子，会在心中对爱情充满恐惧，对爱情既渴望又害怕，恐惧会让人没有勇气去承担那份责任。

这样看来，家庭教育比学校教育更重要，影响力也更深远。