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青年教师的成长，都离不开各级各类的教育评比。在这些评比中，能够让优秀青年教师脱颖而出。但是也会有一些坏现象出现。
天下没有免费的午餐，我们应该脚踏实地，用自己的力量成长。小仲马当年写作品屡屡碰壁，大仲马让他写上是自己的儿子，也许会有转机，但是小仲马始终没有这样做。他终于以一部荡气回肠的《茶花女》倾倒文坛。
成长也需要耐得起寂寞。管老师举例“农夫种树”的故事。农夫种上两粒种子，长出树苗。一颗打算长出参天大树，它拼命的从地下吸取养料，储备起来，滋润树干，努力生长。另一颗则打算早点开花结果，农夫很欣赏它，经常浇灌它。 时光飞转，第一棵大树，养分充足，结出又大又甜的果实。而第二课因为过早开花，由于过早成熟承担开花结果的任务，结出的果实又小又涩。被农夫砍到了。所以，成功是讲究储备的。真正的成功路遥远而艰辛，只有储备充足，走的路才远，胜算把握才大。教育拒绝浮躁。
成长的路上需要对手，在对手的力量冲击下，才能激活自己潜在的能量。加拿大长跑教练用狼用于长跑训练。日本游泳馆设有鳄鱼，激发运动员的潜力。年轻的我们身边一定有很多教学能手，学科带头人，他们就是我们背后的“鳄鱼”“狼匹”，这是我们奋起直追的力量。
当然，我们要感谢身边的对手，是他们激励我们成长。
