Ellen 的Scalers Talk第四轮《新概念》朗读持续力训练 Day3520181111

1.练习材料:新概念第二册lesson35

2.任务配置:L0+L3+L4

001 任务L0 朗读 已发QQ群

002 L3复述 已发QQ群

3.知识配置

001 record n. 记录 record vt

如果同一词音节落在第一个音节的重音, 肯定是名词, 重音落在第二个音节肯定是动词

recorder ]录音机

如present n adj [5preznt] v [ pri5zent ] / desert n [5dezEt] v [dI5z\:t]

break the record 破记录 / set up a new record 创记录

hold the record 保持记录 / keep the record 保持记录

equal[5i:kwEl] adj.相等的, 均等的, 胜任的, 平静的, 合适的, 不相上下的

n.相等的事物(或数量), 对手, 匹敌, 同辈

vt.等于, 比得上等号, 等于

equalize the recorder 平记录 (equalize [5i:kwElaiz] vt.使相等, 补偿)

002 strong adj 强壮的

as strong as horse 象牛一样壮(马)

strong wind 大风 heavy rain 大雨

strong girl (隐示不是很瘦, 结实)

strong mind意志坚强

out of sight,out of mind 眼不见, 心不烦

sturdy [5stE:di] adj. : 结实的, 强健的

robust [rE5bQst] [rEJ5bQst] adj. : 身体结实 (“乐百事” 英文名)

strong swimmer :

strong +运动员 : 获胜把握比较大, 强有力的(“强有力的对手” 中的 “强有力” 就用 “strong” 表达)

swimmer : 确切的意思为 : 游泳者, 游泳的人

athlete [5AWli:t] n : 运动员(运动会上常说的运动员)

swimming athlete游泳运动员 (这里的 “-ing” 以为 “用来” 

L4总结复盘

001 30遍后,感觉顺耳了很多。真的需要30遍呀。

002 复述方面,和昨天一样,今天用了二遍完成复述,感觉良好。当然个别词听得不准。

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