阳光下，微风里，白玉兰悠然地伸展着腰肢，朵朵优雅宁静地绽放。花瓣洁白如玉，散发出阵阵清香，沁人心脾。校园里怒放的白玉兰就是孩子们最爱的风景，他们常常在花香中流连。
伴着淡淡的幽香，我们又一次与你相约。
今天是朱海燕老师带来的《点的集合》。她告诉我们：如果你仔细观察，会在自然界中找到各种各样的点，而这些点都能创造出丰富多彩的图画，听罢，孩子们兴致浓浓。首先，老师向我们介绍了两位名人作品，法国画家乔治·修拉，擅长点彩的表现形式，不仅仅用点来表现，还多用邻近的色彩来点缀，浓淡相宜，突出画面的层次感；当老师介绍日本女画家“波点女王”时，大家都很好奇与兴奋，她擅长用波点来点缀，波点可以大小不一，形态各异，但是都有一定的规律，这样散而不乱，是另一种别样的美。
接着老师就开始引导孩子们绘画了，老师讲得特别细致，层层深入，孩子们听得也非常认真。小朱老师指导孩子们可以从中选择喜欢的一种鱼进行构图，可以让鱼从不同的方向游进画面，更为生动形象，也可以画自己喜欢的任何物体，主体物要画大一点，在画面中要突出，主次分明。
最后是点的装饰。选择鱼的其中一部分用黑色波点来装饰，其余部分用彩色波点来点缀。如果你选择鱼是冷色系，那背景就用暖色系，冷暖色搭配，色彩可以形成鲜明的对比，视觉效果更棒！涂色时，可以在鱼的身上用一种颜色勾画出一种造型，再用淡色打底，深色画上波点，波点可以用不同的形状来表现，比如大小不一的圆形，不规则的三角形和菱形，或者美丽的花型等。一幅幅简单的画作，只因有了形态各异的点来装饰，才会变得独特，变得丰富。
时光荏苒，如白驹过隙，课程已接近尾声。在这节课中孩子们学会了用点的集合创造多彩的图画，完成了一幅幅有创意的作品，我真的为他们高兴，为他们点赞！两个月以来，他们由懵懂无知而变得愈加自信，涓涓细流汇集成海，我相信每一个孩子都值得期待，他们也不负我的等待。
