【新教育 教师随笔】让学生动起来，让课堂活起来

县直中学 孙占好                                    这两天天气非常热，学生们课堂上积极性不太高，个别同学上课打瞌睡，得想办法让他们振奋精神。刚好学到了新短语had better do sth 最好做某事 had better not do sth 最好不要做某事 我说:“咱们来做个拍手的游戏吧！哪位同学愿意配合老师？”孩子们立刻来了兴致，纷纷举起了手。我就和其中一个同学做示范，had better do, had better do, had better not do, had better do 接下来，学生们俩俩结合，边说英语边做拍手的游戏，在笑声中记住了这两个短语。我接着发指令，请师傅和徒弟一起用这个短语造句，两分钟后展示。时间到 ，孩子们一个接一个说出了很好的句子：we had better listen to the teacher carefully.            we had better obey the traffic rules.            we had better not sleep in classs.... 你们真棒！说的真好，老师为你们点赞。这节课，同学们倦意全无 。当同学们昏昏欲睡的时候，或许我们需要反思一下我们自己。让学生动起来，让课堂活起来！