认识自我
璞玉教室 马翊晅
我已经演了6次童话剧了，同时也竞选了6次角色了，但是我们为什么要竞选角色呢？直接指定一个人来演不是更快吗？还可以让人没有心理负担……明明有这么多好处，为什么还是要花费时间竞选呢？现在我才明白这都是为了让同学们可以认识自我。
什么是认识自我呢？认识自我并不是让你知道你是谁，需要做什么就可以了。认识自我是需要知道自己擅长什么角色就要演什么角色。认识自我可以让同学们拥有选择的机会，就比如你喜欢这个角色，你就可以去选择这个角色。而且自己争取的角色还更有荣誉感。
认识自我也可以让演戏更加轻松，就比如你适合演什么就演什么，如果认为自己可以演出小孩子淘气可爱的样子，你就可以去竞选那些小孩子；如果你认为你可以演出那些严厉的人，就可以演那些校长领导这一类需要大声说话的大人物；如果你是一个喜欢沉稳的人，就可以去演医生……这样可以省下很多练习语气的困难。
这次竞选我选的是蒋老师，我在四年级下册的童话剧中就选的是一位老师，所以我认为我可以演好这个角色，因为我已经演了两次老师了，有一些经验。
这就是认识自我的好处，认识自我可以让人有选择的机会，也可以让戏演得更好。下次竞选时我还会积极面对，但我觉得我还要在我擅长的基础上挑战自己。
竞选的意义
璞玉教室 朱家慧
我已经演了我人生中第三部童话剧了，可我现在上了五年级，也不知道为什么要表演童话剧？为什么要竞选角色？到了后来我才知道答案，在我们竞选《草房子》时，里面有一个温柔胆小的纸月，桑桑的妹妹柳柳吸引了我的注意。虽然柳柳出现的次数很少，但是我觉得她活泼开朗，刚好可以挑战自己。当我在这两个角色做选择的时候，我的同桌就问我你要选哪个角色呀？我说我还不知道，同学说我觉得你当纸月比较好，因为你的性格非常像，就这样我就准备竞选纸月。
在竞选的那一天，我心里特别紧张，我的心脏好像要跳出来一样。正当这时，老师突然说：“纸月，纸月有人竞选吗？”我立刻站起来，可我走到讲台上时才发现没有一个人站起来，我就感到有一点尴尬。但是当我定后，又有两个人站了起来，看着那信誓旦旦的两个人，我更紧张了，所以到我的时候，我感觉我说的话音都变了。说完后我就觉得我没希望了，这时老师让我们闭上眼睛，我觉得时间过得很慢，一分钟就好像过了一个世纪。可老师让我们睁开眼时，我听见了我和一位同学的票数一样高，我非常惊讶，内心还特别高兴，因为我分到了我想要演的第一幕。
这就是竞选的意义，不仅可以让我们更快地成长，也可以选择自己心仪的角色，所以我喜爱竞选也喜爱竞选中的每一环节。接下来我将拼力地把纸月这个角色演好，进而让在场的人都为我鼓掌。
认识自我
璞玉教室 杨浩轩
如今我已上五年级了，我们还在演童话剧,也还有角色竞选。为什么演出前要进行角色竞选呢?因为这样可以让我们了解自己。
竞选时，每个人都可以有自己的选择。有的人喜欢淘气的角色,有的人喜欢智慧能干的角色,有的人喜欢从坏人到好人转变的角色……不过并不是喜欢什么角色就可以选什么角色的，因为有些人不适合。就好比一个学习不好,背书背不下来的人选了一个台词很长的角色,快上台的时候还背不下来,不是也不行吗?所以,竟选的目的是在了解自己的基础上让自己拥有选择权。
我在竞选时选了桑桑，不光是因为他是这个故事的主角,还因为他有挑战性。为了让观众记住他，要把自己心中的感情给表现出来。比如在第一幕时,桑桑和那些学生们一起听课时,要表现出和真正上课一样的感觉。还有一段就是坏孩子来挡纸月上学的情景，而桑桑要勇敢保护纸月。所以他要先和坏孩子打上一架,然后打输了之后依然不服输，不害怕，反而转头吓跑坏孩子。这段情节不仅仅是在说台词，而是对动作、神态的大考验。更重要的是挑战也是我在生活中要做的，所以我才想要竟选他，而我也通过自己的努力得到了这个角色。
但我想要的不止是得到它，还想要因为这个角色获得自豪感，所以在上台时，我要凭借演技为班级争光。但要想实现必须得有一份责任感才能实现其荣光，所以我一定要好好地练习动作、语气、表情,在三者的加持下,演出桑桑的勇敢。
不过,就像我开头所说的，在竞选中最重要的是认识自己，因为一个人做事要先考虑自己合适不合适。所以在选角色时,我也在想这个角色对我来说会不会太难了，我能不能演出？但在我的再三考虑下,我依然选了第一幕的桑桑。
所以,我们选角色时不仅要选适合自己的,还要在适合自己的基础上有所挑战,这样才能让自己获得真正意义上的成长。
超越自我
璞玉教室 王夕睿
在我的世界中,后退是以前我的最佳选择，可是,现在我不再和以前做一样的选择。当我遇到困难时我会在心中告诉自己“前进”，只因我从温幼菊的身上汲取了力量。
尽管有了这思想意识，在竞选角色的时候,我依然十分紧张,不仅手心中出了一层汗,额头的汗也是蹭蹭往外冒，但“不怕”二字让我强撑头皮走上了讲台。我也尽量调整自己的心态，让自己的语言听起来平淡一点,不让自己的声音颤抖,最终我凭借着语言和动作的配合,选上了我想选的角色。看看大家那赞赏的目光我知道我做到了。可是，我知道我的动作和语言表情依然还不到位儿，这一点我的妈妈和老师说过我好几回。所以在那一刻，我下定了决心，要把我的动作和表情尽我可能练到极致，做到没有任何的错误，进而让自己成为这个角色的代言人。
为了实现这个目标，我在这几天把台词背的滚瓜烂熟。可是我总感觉缺点什么，我一直想不起来缺什么。当我看到我的同桌拿着手枪把玩的时候，我恍然大悟，原来缺道具。我们班已经有许多人拿道具了，我也要根据角色拿上相应的道具。同桌听见我的话，不禁竖起了大拇指，“前进”这两个字又在我的眼前闪现。
是呀，现在的我自己真的做到了改变。我不仅在超越自我，也在让自己在变强的路上越走越远。感谢温幼菊，更感谢勇勇于蜕变的自己。我相信我以后会更有勇气、有信心、有胆量，我在努力，你也要努力呀。让我们在努力下，一起变强，一起超越自己！
一次竞选，一次成长
璞玉教室 王炫默
五年之中，我们演了九次童话剧，而在竞选角色时，我有时选上了自己心仪的角色，有时候却次次落选。也一直有一个问题困扰着我：为什么要竞选？老师直接分配不是更好吗？而在五年级上册的童话剧竞选之中，我十分意外的找到了答案。
在这次竞选前，我已经看了数遍剧本，一直没有找到心仪的角色。而就在那时，一个角色的名字进入我的视线之中，他就是杜小康。这个角色高傲的气质令我十分喜欢。“就他了”我心里想着，但我又发现他的台词有点多，我可能会背不下来。我左思右想，不知道该怎么办。这时，我突然想到我们的班名—璞玉。不就是要被困难雕刻才能成长吗？于是我下定决心，开始练习台词，为竞选做准备。
在竞选开始时，我的心中犹如有一只小鹿在乱撞，害怕选不上。在磕磕巴巴的说完台词以后，我的心情更加紧张了，不知道到底能不能选上。终于，结果出来了，我选上了，我开心无比。但是看到落选的同学心灰意冷的样子，我又没有那么开心了。于是去安慰那些同学，说他们下次一定可以选上的。
通过这次竞选，我得到的不只是台词和角色，我最大的收获就是明白了竞选的意义。如果让我们自己竞选角色，我们就有了选择权，可以认识自己，挑战自己，让自己更好得成长！
