据说杨振宁先生有一次回母校，
看到门口挂着那副著名的对联，
书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。
杨振宁说摘了不然就不进去了，
校长说为什么有什么问题吗？
杨振宁说这是误导孩子，
你改一下，
把学海无涯苦作舟改成，
学海无涯乐作舟。
这个例子很让我心平气和，
因为我一直担心找不到快乐学习的案例，
我们身边的人，
老师也好家长也罢甚至孩子也这样觉得，
学习是一件苦事情，
要是考上好大学就好了。
再说了，
你看看人家是怎么读书的,
头悬梁锥刺股凿壁偷光，
你再看下你们现在，
又是qq吃鸡cs肯德基电影院。
跟他们比，
你们太幸福了。
等等等等，
那都是以前的老黄历了，
难道以前的不幸就可以要求现在的孩子一样不快乐吗？
以前还考让人固步自封的八股文呢。。。
你看看人家杨振宁，
他说假如一个人老是苦哈哈的,
怎么可能拿到标志人类最高智力的荣誉呢？
哇，
我反思，
这可能也是为什么我们没有产生和我们人口成比例诺奖的原因吧！
马云曾经说过，
如果你是一个家长，
仅仅靠责任感你是支撑不起一个家庭的？
为什么？
因为只有责任会让人望而生畏，
你为这个家庭持续付出但内心缺乏爱，
就好比一台没有加燃料的车一样，
早晚会停下来的，
这也是许多家庭支持不下去的根本原因，
没有爱只有责任，
钢铁侠也挡不住呐。
同样道理，
学习如果永远是苦逼的背书备考，
却没有发现学习知识获得成就感的愉悦，
那是多么阴暗悲惨的经历啊，
如果加上家长的不理智不理解，
孩子要崩溃那是正常反应啊，
这样的案例真是太多了。
归根结底，
我们对于学习这件事情，
有着非常传统的误解，
被学海无涯苦作舟这句话误导了，
看到孩子轻松一点就觉得难受，
就觉得不舒服你就是在偷懒还敢玩游戏，
我们自己没有享受过快乐学习，
以至于我们以为就没有这种可能，
这是最大的限制和悲哀。
怎么样从学习中得到快乐？
这才是我们应该深入探讨的问题，
其实，
孔子已经说过了，
他说知之者不如好之者，
好之者不如乐之者，
说的就是这个道理。
樊登也说过，
学习更多的知识有什么用？
可能就是没有什么用，
但是就是觉得很酷。
这不就是快乐学习吗？
你学的多学的好，
你就比别人更酷，
这足以提供你继续学习动力吧。
你开拓自己的大脑，
知道自己可以懂得更广泛的知识，
知道更多人类的界限，
想要突破某些局限为人类拓宽可能性，
比如杨振宁，
这就是快乐学习吧。
中午，
和我外甥哲哲聊天，
他说他写了一篇作文特爽，
虽然没有拿到想象的高分，
但是感觉特有成就感。
你是怎么写的呢？
嗯，
我就抛弃了所有固定的可能拿高分的老套路，
选择了一个有关《大话西游》的主题，
就写错过，
至尊宝错过了紫霞仙子，
留下了足以流传千古的名句；
这确实很遗憾，
然后我画风一转，
说我不能错过中考，
一定要努力考上一中这个小目标，
不辜负大家的期望值。
嗯，
这也是一种快乐学习吧。
我是南星学生教育中心林老师
每日原创亲子类文章第一年第六十九篇（总第69篇）
欢迎留言互动，如何快乐学习。
2019.5.28
