在2-3岁的过程中，有的小朋友能背出几首儿歌或几首唐诗了，在这个过程中，家长可以有意识地鼓励孩子在客厅里为客人表演，或小区里面的邻居看等，增加小孩的表现力锻炼，不知不觉也就不怕生，在人前表现落落大方（所以，家长平时需要在这方面教孩子进行完整的背诵，从而提高记忆力，激发其学习语言的兴趣）。
2-3岁过程中的小孩，最喜欢模仿，很多生活的习惯都是在这个时间段完成的，比如刷牙、穿衣、说话等等，所以在语言方面，家长与宝宝交往过程中，或在与他人的对话中，应注意使用文明用语如“您好”“谢谢”“晚安”“再见”“对不起”“没关系”等。这种潜移默化的教育自然而然地让孩子在熏染中养成了礼貌待人的品德。
宝宝到了3周岁，如何衡量您的孩子完成了“儿童社会化进程”的第一步，自我介绍就是一道测试题，它可以检验您的孩子通过3年的努力，是否由一个“自然人”过渡到了“社会人”。自我介绍需要达到以下三个条件才算是合格的。
1、自我介绍不是指面对亲人，而是要求在大庭广众之下，或在陌生人面前。
2、自我介绍的内容不得少于以下3项：我叫什么，我是男孩还是女孩，我今年几岁；越多越好。
3、自我介绍时，必须口齿伶俐，声音洪亮，不怯场。
语言智能早教：2-3岁语言培养(五)
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