读到《调环境,唤醒无声导师》让我明白,自由开放的户外环境是“无声导师”。我们要放宽区域限制,给幼儿自主尝试、大胆探索的机会。面对胆怯、退缩的孩子,不催促、不包办,耐心观察,给予鼓励,让幼儿在不断尝试中战胜恐惧。
2026-08-05
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