发现要学习的技能,与孩子达成一致,给技能起名字,总结技能的好处,选择支持者和魔法宝贝,建立信心,练习技能,庆祝成功。
刘佳佳读书打卡第273天2018.11.25《儿童技能教养法》正文第37~39页
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