端午节吃粽子是很久的习俗，每年都会买点粽子回来，主要我是北方人，不擅长包粽子。往年，孩子们不喜欢吃粽子，不管是甜粽还是鲜肉粽，每次买了粽子孩子们都吃两口就不吃了。家里人也不喜欢鲜肉走
今年端午，我们自己公司团队推出了户外活动，其中一项活动就是包粽子，悠悠很喜欢这个活动，整个过程参与度非常高，很积极主动的要包粽子，说句老实话，我也没包过粽子，还好有老师提醒怎么包，并且老师准备好了材料，绿油油的粽子叶整齐的码在那里，还有黄橙橙的蛋黄，腌好的五花肉，红白相间，糯米和玉米渣也都泡发了放在那里，剩下的就是老师演示怎么包粽子。
悠悠很专心的跟着老师学，如何折粽子叶，如何加米，如何包第一步，看着她专注的表情，老母亲觉得以后有粽子吃了，哈哈。
不一会她还真的包了一个粽子，线也缠的挺结实，她很兴奋的拿给我看，妈妈你看我包的粽子。看着确实不错，我表扬她这么快学会了包粽子。
之后她很期待的问，妈妈粽子什么时候可以吃，我说要耐心的等三个小时，就可以吃了。她说我好想吃自己包的粽子，肯定好吃。
粽子煮了很久，直到我们互动结束的时候才好，她看见端上来的粽子，翻了很久终于找到自己包的，我说你怎么知道这个粽子是你包的，她说我的线是这么缠的，果然她有自己的标志，粽子还很热她已经迫不及待的要尝尝自己的手艺，果然有了自己的劳动在里面，感觉不一样。粽子剥好后，她第一时间咬了一口，真的好好吃啊 。妈妈你尝尝。我尝了一口，觉得鲜肉粽的味道不太喜欢。她却吃得津津有味。太好吃了，吃完一个又来了一个。赞不绝口，一边吃仪表说，自己做的粽子就是好吃 。
这个粽子因为有了她的努力所以显得与众不同，不喜欢吃粽子的她都可以一口气吃掉两个。孩子的学习和体验会让他们体会自己的成就感
5 岁的天天弟弟，会包粽子，连吃粽子都希望有人剥好，我说你要尝试自己剥开啊，他说打不开，让他仔细观察绑线的地方，从那里下手，当他解开线头，扯着线一点点打开的时候，大呼，太好玩了，原来粽子是这样打开的。接下来到粽子叶的时候他说我真的打不开了，我再次提醒，找到叶子的头，是不是就可以打开了，等他看到叶子头的时候，一点点撕开，粽子很黏，撕开叶子很不容易。
他说太黏了，我真的打不开，我拿来一个盘子，让他把粽子放在盘子里，他用小手笨拙的拉开，慢慢扯掉叶子，终于一个粽子出来了， 天天好开心，妈妈我自己剥开了粽子，我可以做到的。
看着他兴奋的小脸，享受自己完成工作的成就感。看着他大口享用自己劳动成果的样子，内心也非常开心。
给孩子一些尝试的机会，他们就能体会劳动的喜悦，每个孩子都是天生的学习者。我们只是没有给他们机会。
