图片发自简书App
〖画者基本信息〗（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）
画者61岁，女，退休医务工作者，画者总是觉得和孩子沟通不畅，孩子也觉得很难和母亲沟通，所以想通过绘画分析了解自己目前的状况。画者的孩子都已经工作，有一儿一女，女儿已经结婚。画者说楼房下面画错的那里是门，两个牵手的是路人，大的人是自己，感觉这幅画里的自己在等待什么。
一．〖画面整体〗（包括画面大小、位置、线条、颜色等）
不连续线条：不安定，无忍耐性，焦虑不安，无自信心；
长线条：控制性强；
笔划力轻：不能很好地适应环境，心理能量较低，受到压抑，无力感。
二． 〖基本特征及释义〗（包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义）
多层房屋，很多很多窗户：关注家庭，对家庭关系感到迷茫、无奈；防御性，感觉在家庭中的自我价值被忽视；非常渴望与外界交流
树冠过大，树干短小：自己生活富足，但是感觉社会和身边人给予她的支持比较少
没画 树根，但画了地平线：强烈的漂浮感，对某些自我信息的回避、掩饰，压抑。
火柴人，没耳朵，涂黑嘴巴：人际交往的不安； 不善于倾听；觉得自己曾经说错话。
右上角太阳：渴望来自配偶或儿子的温暖。
路人一男一女：可能代表子女对自己远离，期待他们的靠近。
三． 〖整体分析〗（综合第四步，思考画面相互之间的关系，从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等）
画者性格和能力都比较强，生活富足但内心孤独。可能由于不擅长倾听和沟通导致子女和自己不亲近不支持。目前画者最期盼的是与身边人的沟通与交流。
四． 〖咨询过程〗（如果是个咨询案例，请分步骤叙述咨询过程，没有咨询过程请写略。）
五．〖咨询师建议〗（咨询师对画者的困惑提出建议，引导画者成长的方向）
