我是从2018年的1月份加入亲子教育群的,到今天已有9个月,在这9个月当中我的孩子从厌学到自主学习,从负能量满满到学会正面思维,从自卑到自信萌芽自我价值感提升,从母女关系紧张到和谐的亲子关系,从冷漠到学会关心别人,从喜欢宅到愿意走出家门。。。总之,孩子的自我改变非常大。。。一路走来很艰辛,但从来都没有怀疑,从来都很踏实。想来当时毫不犹豫加入亲子群并购买锦明老师的课程是一件多么幸运明智的事情,我为我当时的决定感到骄傲,正因为有了当初的决定让我的孩子我的家庭还有包括我自己都有了一种全新的状态。
接下来我来分享一下我的故事。
背景:孩子从小到大我都延续了我的妈妈对我的教育方式,非打即骂,这种高压的方式导致孩子从一个特别爱笑,温和,善良的小棉袄变成冷漠,叛逆负能量满满的女孩,那段时间整个家里充满了硝烟。孩子爸爸常年在外,家里就剩下我和孩子,母女关系变得针尖对麦芒,甚至不是你死就是我亡的状态,我就感觉生无可恋,和孩子爸爸也关系紧张。
想过很多方法去解决这个问题,但是怎么都还是我和孩子两个人相依为命。一次偶然的机会,我幸运的遇到锦明老师,从进入亲子群那一刻开始,真的很神奇,我的心就特别踏实,我现在依然能回想起当初我到亲子群迫不及待的抛下的一个问题,然后大家很热心的帮我去解答,就那一刻我就毫不犹豫地买下了亲子课程,因为在这里我找到了从未有过的踏实感。慢慢的,我把我在这里听到的课程运用到我的亲子教育当中去,每天用一种全新的眼光看待孩子,感赏她的亮点,忽略无视她的缺点,遇到冲突,打断停止接纳舒缓,最后找机会沟通,有事多舒缓无事多感赏。。。就这一样一步一步磕磕碰碰走来,越来越顺。
其间,孩子经历了一次大起大落:孩子对物理特别这门科目特别上心,物理成绩是所有功课中学的比较好的,通常都是在90几分,特别紧张这一门课,似乎这就是她的一根救命稻草,就是觉得还有唯一体现价值的地方,所有的时间都放在这一门跟功课上,终于因为得失心太重,期中考只考了60几分,这下,他得到一个结论就是怎么学都学不好,好好学也就那样,对所有的学习一下就失去了信心,自我价值感更低了。
那一段时间,我特别焦虑,我找老师跟老师沟通,每天都到学校里去了解一下孩子的情况,跟每个老师,各科老师都关照,让他们多包容孩子,但孩子的学习状态,怎么都不在状态,想弃学厌学,我告诉孩子,人在各个年龄段都有她必走的路和她需承担的使命,现在她的路就是求学之路,在这条路上有千千万万的同年人和你一样都会遇到很多的困难坎坷,你目前的状态不是最前但也没有最后,妈妈不需你有多大成就,哪怕倒数第一,妈妈都希你能把这条路坚持到底,能走多远就多远,我们没有收获好的成绩,但至少我们收获了坚持,收获了勇气,收获了可贵的品质。谁知道任何的动之以情晓之以理都被她一句:这些个心灵鸡汤都没用。。。每天都跟我说一些充满负能量的话,形象要多邋遢有多邋遢,早上去上学都用一种狠狠的语气跟我说话,经常门一甩,走到楼梯口,跟我说,你去死吧!这一种状态,一直持续了很久很久很久,还好,虽然很难过,但还算踏实,还是觉得有希望,从心底接纳孩子,感赏孩子,做投射,舒缓。慢慢的,我和孩子的关系也缓和了不少,她也愿意跟我说一些学校里发生的事情,关于老师的,关于同学的虽然都是负能量,我也不去做评价。
很快,期末考试来了,这一次考试孩子的成绩还算好,没有想象中那么坏,特别是物理。还是考到了90几分,这次物理成绩给她的鼓励不是一星半点,他又重新燃起了学习的希望,但也没有自主学习。还是被我推着向前,有时候心不甘情不愿。我记得紫雨老师有一个课题叫解放科举思想,当时听这个课程的时候,就是听听,总觉得怎么可能呢,哪个家长又能真正做到解放科举思想呢,听听就算了,就放一边了。
暑假发生一些事情让我基本是放下这种思想:我帮她报考一个合同班,能考进了这个班就意味着孩子能考上一个重点高中,结果考试那天她考了一半就不去了,说都不会去干嘛,骂也没用,好说呆说都没用反正就不去,我只好作罢。暑假期间给他报这个班报那个班,有的班她去,有的班你给她报了,她说不去就不去,我和老师都约好了,可只要她不想去,就放老师的鸽子,我是跟着后面一个劲的跟这老师道歉,跟那老师道歉。这样一来就逼着我,放任,真正的放任,把选择权决定权慢慢的交到她手上。这样一来,孩子大的改变开始了:初三新学期开始,我还是试着帮她找补习班,找作业的地方,但她不去,最后放手她自己决定去哪个家教作业,这次真正的放手,是孩子改变的一个临界点,自从这次后,明显的感觉到孩子的变化,有的事也愿意听你的,学习积极性也在慢慢提高,但始终还是一种被动的状态,还是偶尔放补课老师的鸽子,但效之前是好了很多,家中的氛围也好了很多。
随着孩子学习态度的转变,前段时间月考成绩的进步给了孩子莫大的信心,从初二的四十,四十四名甚至倒数,到初三第一次月考的36名,这个成绩基本上文化课分值是够得上我们这的一所普高的分数线,以前是完全没希望上普高的。物理依然不错,特别是数学,历史,超出意外考得很好,这下,孩子从只对物理感兴趣到对数学历史都感兴趣。这次月考后,我给她找了网上的学习方法她也愿意去看,去听,有的课程也愿意照作,也愿意去接触成绩好的同学,以前都很自卑只同她差不多的或更差的同学玩,现在主动接触优秀的同学。以前都是满满的负能量,现在愿意用正面的思维思考问题。做作业时主动的去复习一些感兴趣的功课,补课也不排斥,心情还挺好。
前两天发生一件这样的事:有个补习班有补习政史的课,学费两百,正好我之前有个两百的预交费在那,当然更重要的是孩子政史有很大的提升空间,补习也可节省她的复习时间,这马上就要期中考了,我就问她,愿不愿意去,她一听又要补课,作业又多,她不乐意了,还跟我发火,我看情势不对就停止,离开。过了两天,看她心情不错,我跟她讲:宝贝,现在学习啊怎么补习啊这些个事基本上都是自己你作主,自主性强是好事,你学会为自己的决定负责。妈妈知道的作业多,任务紧,补不补习政史你自己决定,妈妈认为你在这个问题上你需带着一个基准去考虑,那就是你的目标,你的每一个决定就是不希一切代价不希一切努力去实现它。结果,她马上跟我讲,妈妈我愿意去补习政史。在这件事上我学会家长只要把握大方向,至于怎么弄放手由孩子自己自主决则是多么明智,更是对孩子的一种尊重。你放手了,孩子自然就会成为你所希望的样子。
现在女儿学习的内驱力在增强,学习的自主性在变大,和我的关系也很融洽,每天早上上学都很愉快,时不时的哼哼小曲,啊!我那只快乐的小猴又回来了,真的特别开心。
一路走来,有艰辛,有伤心,有难过,但效之前收获总是多多。我知道这条路还很长很远,但我已信心满满,甚至我也要感谢我的孩子,是她的推动成就了一个内心柔软,包容,充满爱充满正能量的妈妈!在这里我也要感谢锦明老师,淑海老师,及群里那些给过我帮助的伙伴们,谢谢你们!!!