致一年级家长的一封信

这是我从教以来第四次带一年级,说实话吧,一年级老师是不大受欢迎的,就像幼儿园老师一样,你再辛苦,别人也觉得你是不学无术,能力低下者。不像高三老师,每年都往重点大学输送精英,别人闻之色变,刮目相看。就连爱人也说:你总不能年年都带一年级吧!”那语气里的鄙夷让我至今刻骨铭心。我承认我能力不如别人,不过,我在这里想告诉大家,不管我能力如何,我都是你家孩子的老师,在你没有能力选择别的老师的情况下,请你做到以下几点:

一、不要在孩子面前说我或其他任课老师的坏话。

我只是一名老师,我不是神,不可能不生气,不可能不犯错。所以,如果我有做得不对的地方,请您和我面谈,千万不要当着你家孩子的面说我的坏话,其实我这样做不是为了自己,而是为了您的孩子。你要知道,在一个孩子心理,老师是神圣不可侵犯的权威,如果您这样做,就是在破坏他心目中的权威,导致他丧失辨别是非的能力。

二、不要再通过朋友亲戚的关系或者发红包,交话费的方式让我给你家孩子换座位。

我从小学读到高中,老师排座位一直是按个子大小排的。一学期换两次,中间换边上,边上换中间。我清楚地记得中学时我们班经常考第二名的男生坐倒数第二排。所以说,决定孩子成绩的并不是他坐第几排。如果你懂教育,就应该培养你家孩子认真倾听的习惯。一个坐最后一排但会听课的孩子比一个坐第一排但不会听课的孩子要优秀很多。我们班84人,排一次座位需要花费两节课的时间,我花了这么多时间,你却找一个人来实现你的愿望,你觉得对其他孩子公平吗?坦白地说,我拒绝你的红包,也拒绝你们热情的邀请,这不是因为我怕教育局下来查我受贿,也不是怕谁举报。我只是觉得:作为人,应该有自己的原则,有自己做人的准则。我希望:今天,我是孩子的老师。明天,孩子是我的缩影。所以,请不要破坏孩子的缩影。

三、告知孩子必要的安全知识。

一年级孩子处于活泼好动,模仿能力超强的阶段,这就意味着他们的安全系数超低。我们在告知他上下学靠路边走,到学校听老师话之外,还应告诉他们如何做更安全或者当你处于不安全的环境时,该如何自救。让孩子明确“遇到有人打你时,你该怎么办?”“哪些游戏不能玩”“遇到地震时,你该如何自救”等等。

四、不要随意打骂孩子。

一个满嘴谎言但能考试100分的孩子和一个诚实守信考0分的孩子同时出现在你面前,你会喜欢谁?我想大多数人的选择是后者,所以请不要用成绩去衡量孩子。不要在孩子成绩差时就对他进行打骂。要知道,教育不是万能的。如果人人都能进哈佛,那么哈佛就失去存在的意义了。因此,我们应该承认孩子的能力差异并朝着他们能飞的方向发展。

或许我的要求有些苛刻,但是当你认真思考时,你就会觉得,这些才是你最需要的。

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