那么问题又来了。把知识点和考点做成影视作品，那不就是给孩子消遣的吗？能提升孩子的成绩吗？

先来做个对比，不爱学的痛苦的VS爱学的上瘾的，哪个成绩好？这背后的差别其实就是学习效率的天壤之别。

半间教室，通过影视手段将知识点和考点进行展示，让孩子想学爱学科学学，提升学习效率，难道成绩还不能提升？

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图片发自简书App