梦里拎着本书走进一间教室，是的，下午的这一节课是我的课。外界给了老师很多的名号，比如说人类灵魂的工程师，也给了很多的期待，指望着老师把他们的孩子培养成栋梁之材。实际上老师本身也是一份职业，伟大只存在于宏大叙事之只，无论是哪种职业，日常生活都是平淡而枯燥的，哪怕是伟大的军神，平日里也只是单调的重复训练。将一棵大树横向切片，看到的只是零乱的细胞结构。哪有那么多兢兢业业？每日的平常课实际上随意得很，信马由缰，只不过是老师能够控制住节奏，不至于脱缰罢了。
教室里乱糟糟的，桌子是摆放得歪歪扭扭，地面上一片狼籍有散落的书本有丢弃的食口袋，学生在打打闹闹对走进课堂的老师毫无敬意。将脚下的几本书往旁边踢了踢后终于在讲台边找到了站脚的地方，在电脑上把今天要用的PPT打开，电脑里传来了为课件配的音乐，低沉而震撼，大屏上显示了本课的标题，生命的起源。
同事从前门走了进来在第二排坐下，他说来听一节课，听什么课？我啥也没有准备。尽管摆出一副不欢迎的态度，但同事全然不当回事，他不但要听课，还站起身来对着学生大声地吆喝。在他的指令下，凌乱的教室开始有序，也变得整洁了些。我翻了翻书，看了一眼即将要上的课题，一共有三个小节，生命的起源，生命的存续和生命的历程。脑子里过了一遍后，又把书合上，只待上课铃声响起。
这节课前应该有眼保健操，可今天怎么也听不音乐，而同事就坐在下面，这就令我有点着急，因为等到音乐响起，教室里才会真正的安静下来。在等待音乐的过程中，从教室外走进了几个老师，都是些熟人，其中一位向我挥了挥手，然后问我写不写史记，梦里的我居然每天都在写史记，真是匪夷所思。我回答很干脆，当然。
进来的老师越来越多，我也越来越着急，在慌乱中翻书却怎么也找到要讲的那一节……
