人心见行 善思善用

    近日 总书记在四川考察时,对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求,深刻指出“检验理论学习成效,要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用”。对主题教育的实效进行科学、客观评估,是一次有力的督促;理论学习的成果,必须靠实践成效来检验。

入心见行,才能正本清源、固本培元。 理论学习不能浮在面上,关键是要入脑入心。要通过理论学习和思想洗礼,激发干事创业的热情。在绿水青山就是金山银山理念引领下,浙江、安徽两省签署《共同建设新安江一千岛湖生态保护补偿样板区协议》,完善区域联动的生态环境治理制度,更加自觉地促进“两山”转化;完整、准确、全面贯彻新发展理  。实践告诉我们,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,坚持学思用贯通、知信行统一,才能真切感悟到党的创新理论的真理力量和实践伟力,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

善思善用,才能架起理论联系实际的桥梁。 学而不思则罔,思考是学习的灵魂。怎样理解“中国特色的关键就在于两个结合”的理论逻辑和实践逻辑?如何因地制宜,创造性落实“把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力”?“思”是学用结合的关键环节,多思多想,能够有效克服“学习走形式装样子”“学习不系统不深入”等问题,真正做到知其然又知其所以然。为学之实,固在践履。结合实践思想精髓应用落实到工作中,能锻炼我们从工作中理论联系实际的能力,同时通过实践以廓清思想上的迷雾、纠正认识上的误区,而且能锻炼我们从理论中找方向、找思路、找遵循,以解放思想破难题、应变局的能力。

慎终如始,则无败事。 牢记“最根本的本领是理论素养”,常思“马克思主义不是书斋里的学问”,科学、客观评估主题教育实效,进一步推动主题教育走深走实,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,就一定能汇聚强国建设、民族复兴的磅礴伟力,赢得更加伟大的胜利和荣光。

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