绘本讲师训练营【54期】18/21阅读原创 《只有一个学生的学校》

54002  鲁思含(熊熊)

如果一个学校里,只有一个学生,那会是什么样子呢?

今天给大家推荐的这个绘本叫做:《只有一个学生的学校》

作者:著者:刘旭恭

希望大家作为老师也好,作为父母也好,都可以有所启发,有所思考…

《只有一个学生的学校》

首先,这个绘本的环衬页就让我觉得心里不舒服——一个背着书包的小女孩,走在学校里,高高的教学楼大门和高高的尖尖的围栏,就营造了一个压迫的气氛,好像去学校不是为了学习,而是坐牢…

牢笼一样的学校

今年开学的时候,学校只来了一个学生,老师们很担心再这样下去他们迟早都要失去工作。

“我们一定要好好地栽培他,这样才能吸引更多的人来我们学校。”老师们心里想的是怎样才能保住工作…

只关心自己工作的老师们

于是,各科老师都在比较谁教的科目更有用,更值得安排更多的科目…

越说越激动,最后打成一团。学生很害怕,偷偷的溜走了…

她发现了一片森林,遇到了一位老伯伯,他们一起闻花看虫子;一位阿姨请她喝了暖暖的汤;她和小狗一起跑步玩游戏;在秘密基地看了好看的风景…

小孩把自己的一天画了出来,你猜猜她画了什么?

一幅是温暖的、开心的、丰富的自己探索发现的世界…

一幅是可怕的、奇怪的,各种各样怪物打架的世界…

怪物打架

当老师们看到这幅画时,都安静了下来。

老师们想了很久,决定要举办一场迎新会,感谢小孩来这里上学!

你觉得老师为什么要感谢这个小孩呢?

在迎新会上,每位老师都开心的在展示着自己,气氛愉快和谐。

从此,这所学校又有很多学生了…

看完这个绘本,我真的马上能联想到身边孩子们的真实现状。不停的学习,不停的补课,教育成了一盘大杂烩,每个孩子都身兼数职,什么都要会。我们根本不在乎他们想要知道什么,我们只忙着把自己觉得有用的东西复制到他们身上去…

学习是需要内驱力的,没有主观能动性的学习是机械的,没有感情的,也是最容易被遗忘的…

作为一名教师,我要考虑用多种途径手段去引导孩子们,让他们成为课堂的主人,让他们来自己发现学习的乐趣,轻松愉快的学习!

如果你也有新的启发,欢迎评论区一起讨论 ( ͡° ͜ʖ ͡°)✧

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