爱与感动铸就彼此

         

   别开生面的家长会收获欣喜与感动!

图片发自简书App


   昨天下午的家长会在忙碌与疲惫中如期而至!当两位优秀的班干部用主持腔宣布“家长会现在开始”的一瞬间,我发现许多家长都激动不已,甚至有几位家长满含晶莹的泪光!那时那刻作为班主任与语文老师的我更是欣慰与自豪:孩子们综合素养的别样展示无愧于我用心的培育与精心的准备!随后的学校活动展示、领导专题讲座、数学老师讲话都一一如画卷般有序呈现。两位聪慧的主持人更是无缝衔接,虽然有些许紧张却不忘在每项活动结束后幽默地总结与点评。三位学生代表的精彩发言更称得上本次家长会的亮点所在!她们就上学期全班的学习、纪律、活动(班队活动、学习活动、)等不同侧面做了各自的专题发言!虽然我昨日听过之后已为她们提供了参考意见,但是发现中午再听不仅具体有针对性了,而且渗透了明确的导向性与可操作性,甚至完全是自己的语言风格,全然无指导的痕迹!还加入了许多自己的理解与观点,不得不令人赞许!我的发言在家长期待的目光中真实可见:精心挑选的学生上学期所有学习、两操、玩耍、出游、庆祝、班队、制作等一系列的照片并花费了一个中午时间将其制作成有快乐积极背景音乐的流动画面播放并加以讲解与阐述其意义所在!家长们观看与倾听时,时而绽放笑容、时而陷入深思、时而满目期盼、、、、、、我毫不避讳的用爱与真诚诠释了自己的教育教学理念:以德树人、活动育人、兴趣领航、与书为友、日记为伴、乐学善思、合作共进(赢)、快乐绽放!对于家长的教育我恳切而直言不讳:宽容耐心、尊重陪伴、发掘培养、放手逐梦、温暖相随、静待花开!家长们也同样令我感动与钦佩:目光紧紧跟随,静静地倾听,微笑地回应,频频地点头,不时拿笔记录,会后所有家长竟然不约而同的静静坐了大约一分钟后才在我的提醒下若有所思地起身、鼓掌、准备离场,那种安静与情绪、气氛是我从教18年以来从未有过的!只见一位刚才频频点头且不断做笔记、年迈却教育思路分外清晰的学生奶奶满含热泪的紧紧握住我的手,抑制不住激动的脸庞与言语,坚定而慈爱的注视着我的眼睛说道:“老师,我非常赞同你的教育观点:先学做人,再学做事!”接下来她或许发觉自己有些唐突,于是依旧紧紧握着我的手却有些不好意思又感慨地说:“我是喇夏玲的奶奶,孩子遇到您这么好的老师太幸福和幸运了!不知道初中是否也能遇到这样的好老师啊?”周围站了一圈的家长本想说些什么,见到长辈如此激动与感慨都诧异的同时点头赞同!那一刻本就感性的我希望安慰与感谢她满含热泪的表述及对我工作的高度认可,不知哪里来的勇气自己竟然与那位学生奶奶紧紧拥抱以表达她对我的褒奖与我的感谢!那位奶奶随即希望我早点休息,不要太累便不舍的离开!接下来家长们一一表达感谢与感动,并且询问自己孩子的教育策略,我都真诚、耐心地分析并见议!不知何时天色已晚,电话频响,我这才平复自己内心的激动与感谢,想:并非自己给予孩子们多少,而是孩子们通过努力成就了如此幸福的我!所以,请容许我默默地在心里说一句:谢谢我可爱的孩子们!

——至2016年9月2日六年级第一学期家长会

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