通过读《优秀是教出来的》我知道,孩子们想知道别人希望他们怎么做。期望孩子完完全全按你的意愿行事,这一想法是不现实的。孩子就是孩子,很多对于我们成人而言是习以为常的行为,对孩子来说往往是陌生和新奇的。我发现,任何一个小孩,如果你告诉他希望他怎么做,他就会尽最大努力达到你的要求。当孩子犯错时,他们经常会问:“我怎么了?”或者说:“我没干什么呀。”他们确实不明白自己哪儿做错了。假如他们不懂得自己的行为是不正确的,那又如何要求他们不去做呢?我们在告诉孩子我们希望他们如何表现和行事的时候,必须要提出具体要求,使孩子能够分清是非。他们犯错以后,重要的是要向他们解释为什么他们做得不对,以避免今后再犯。
1.贾铭 读书笔记 11.30
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