【文魁大脑读书会吴松锴】45/60《信息爆炸的年代,年轻人该怎么面对》

阅读文章:《信息爆炸的年代,年轻人该怎么面对》

阅读目的: 回答海量信息,我们该怎么做

今天本来是说要看《奥美的观点》,这本介绍如何做广告的书。结果,翻了翻,书中大量的信息过时或者稀梳平常,同时,想到街上数不清的广告,电视网络各种地方的广告,仿佛蝗虫一样的扑过来。有种被淹没的恐惧。有种在书海中永远钻不出去的感觉。

以前我信奉快速记忆,想以快速学习的步伐跟上时代,可时代的数据正以我难以企及的速度膨胀,让人汗颜。

《信息爆炸的年代,年轻人该怎么面对》,这文让我感觉到大信息时代的一点真知灼见与策略。

将信息分为三部分,一种堆及日常充斥的大概有95%的讯息,一种日后可能会用的基本事实,一种是与自己生活很相关的信息,有价值观,方法论。

要培养的能力:

不在是记忆,只需要快速搜索出来就行。

对于信息,相反不是去记忆,因为现在的信息,若是公开的,其实很快能够在google找到,若是机密信息,则要学习散乱信息的整理术。若是会了,将对任何行业能力的增长都会有用。

当然与行业相关的基本事实还是要记忆的。那么相比于记忆信息,什么样的能力才更重要呢。一件事实的来龙去脉,如何处理信息,使用信息,从复杂资料趋势判断的能力,在收到一堆数据,知道还缺什么还需要从对方那里提供什么。

反而要去理解,去做更进一步的思考。 思考为何这件事情发生的原因、思考这件事情的影响。 做些假设,如果这件事情不发生会产生另一种变化;如果发生甚么事情,这件事情可以根本不发生。 你要把自己拉高到一个超然的领域,以此去假设、去思考、去培养自己对全局的掌握,而不要着眼于事件本身。

更值得去理解下功夫的是,比如,别人做这事的方法,解决某事的原则,价值观等等。

此外,也要培养自己的视野,让自己在看到不同人的方法与原则时,找出一个最符合自己行事主轴的做法。 或是从别人的方法与原则中找出优缺点,并改为己用。

在这个信息爆炸的年代,纯粹的死知识已经不太值钱了,大量的复制工作电脑也将日益取代。进一步处理知识才是暂时电脑不能代替人脑的地方。以上也算是给,面对海量信息,哪些是有用的,如何归类,哪些该记和如何记的回答了。

应用与实践:

1锻炼散乱信息的整理术;知道所缺;学习预测趋势

2学习他人做这事的方法

3面对有价值的信息,更强调理解和拓展,以及归类。

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