【P.E.T.】工作坊印象之沉浸式体验

上周去参加了芦苇老师和欧丽梅老师的P.E.T.父母效能训练工作坊,第一次接触官方的正式工作坊,那种新鲜感和我第一次接触P.E.T.的时候差不多。

工作坊课程的设置很先进,是一种沉浸式的体验。讲师设计了很多需要参与和体验的互动环节,将活动和课程内容有机的结合在一起,不但让学员接收到课程理论的信息,还非常强调这个过程中学员的课程体验。

我感受最强烈的是对情绪的体验。父母效能训练的体系中,对情绪的关注贯穿始终,课堂上两位讲师设计了很多情绪体验的环节。有描述情绪卡片、体验情绪音乐、角色扮演、肢体接触游戏等等,通过这些活动,更好的体会情绪的拥堵或者流动。在中国人的传统的价值取向中,情绪就是洪水猛兽,提倡的处理方式是喜怒不形于色。但压抑的情绪总会爆发,其实我们只要能看到情绪,感受到情绪,让情绪流动,无论是正向还是负向情绪,都可以化为涓涓细流,滋养我们的心田。

练习环节也给我留下很深的印象。单纯的教授容易让人昏昏欲睡,尤其是讲理论知识。接受知识效率较高方式之一,是及时进行练习。讲师们设计了很多练习和互动环节,让理论鲜活起来,生动起来。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。练习练习再练习。

最后说说特别真诚的两位讲师。欧老师声音特别温柔,对情绪的感受非常细腻,在欧老师的课堂上,感觉自己的心都被抚平了,特别的享受。

芦苇老师经验非常丰富,理论知识的功底非常深厚。她不但是P.E.T.讲师,同时也是一名心理咨询师和婚姻家庭咨询师,她对心理学领域探求的渴望和知识的积累让我非常佩服。芦苇老师现场对学员做的一次积极倾听,让我对倾听真真切切的有了全新的感悟和认识。太赞了。

特别感谢有爱的老师和同学们!谢谢这个工作坊带给我的爱与希望!

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